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81.
新课改实施一年多来,我区中小学教师、学生以及课堂教学都发生了明显变化。随着这些变化我们发现,教师在对待学生学习方式的改变及课堂上三维教学目标的处理上比较困惑,并产生一些新问题。我认为,在新课改的课堂教学中,应切忌以下几方面的问题。一忌问题无启发性在平时听课中,我们发现在课堂上经常出现“知不知道”、“对不对”、“是不是”、“怎么样”、“好不好”、“有没有问题”这样一些话语。这样毫无启发性的提问,把师生之间、生生之间平等的对话,演绎成了庸俗化的问答。这种问答,从表面形式看是师生之间、生生之间的互动,实际上却是… 相似文献
82.
<正>在原始氏族社会,自从产生灵异崇拜和鬼怪观念以后,人们便相信冥冥中有精灵鬼怪的存在,并且会威胁和影响人间的幸福,从而出现专门探索和释鬼怪活动的人物,这便是巫师.人们认为,巫师熟悉人间的疾苦,也了解冥冥中神鬼活动的情况,他们可以运用奇异的法术传递人鬼间的信息,可以祷告善鬼降福人类;可以用祭品贿赂恶鬼远走,使其不危害人类.巫师由此而获得民众的敬畏. 相似文献
83.
现行哲学教材中的关于“形而上学”的解释是有误差的。本文提出的否定意见是:“形而上学”不能称之为世界观、方法论,而是一种思维方法,否则,就会走向旧哲学对“形而上学”的理解;“形而上学”者并非只讲解静止而不讲运动,而应该用“凝固”或“僵硬”来取代“静止”一词;“形而上学”的根本特征是直观性,极端性,“形而上学”的一切错误和缺陷都是由于其直观性、极端性所导致。 相似文献
84.
吴晓东 《荆州师范学院学报》2007,30(6):16-20
《海外经》与《大荒经》是同一内容的书,是《大荒经》的简化版,两者具有按顺序对照的可能性。通过将《大荒西经》与《海外西经》的条目逐一排列对照,可以发现《海外西经》中的“形天”与《大荒西经》的“夏耕之尸”相互对应,因而著名的形天神语原型是成汤伐夏桀的现实历史。 相似文献
85.
钢结构施工详图是指导钢结构构件制造和安装的技术文件,从钢结构设计图到工厂制作,中间都需要钢结构施工详图,钢结构详图已成为钢结构设计、生产活动的中心,是一个承上启下的重要环节.本文结合工作对钢结构施工详图绘制作一些总结交流. 相似文献
86.
本文分两个议题 :一是从现代体验的角度描述李金发的诗歌创作展示了他人无法替代的新的现代性的景观 ,进而论述李金发诗中表现的“审丑”主义构成了一种反思现代性的诗学实践。二是从微观诗学的角度论证李金发诗歌“远取譬”的诗学意义 ,并试图通过李金发探讨比喻与通感的内在关联。 相似文献
87.
吴晓东 《试题与研究:高中理科综合》2024,(4):73-75
立德树人是学科教学的重要目标,物理学科作为初中教育的基础学科,必须在学科教学中实现教书和育人的双重功能。笔者以物理课程中的教学片段为例,从课程的引入、科学探究、活动育人、习题的设计等角度浅谈在物理教学中如何渗透立德树人思想。 相似文献
88.
89.
吴晓东 《语文月刊(学术综合版)》2013,(3):66-67
郁达夫先生传奇的一生就像他曾在《钓台题壁》里写到"曾因酒醉鞭名马,生怕情多累美人"这样张狂骄纵的诗句一样,令世人对他有很多误解,以为他是一个自我放纵,颓废消极之人。而实际上郁达夫先生是一个"细行不检,大节无亏"的人,周身洋溢着古代风流才子的 相似文献
90.