新闻真实性的重新审视   总被引：7，自引：1，他引：6  

吴晓春 《当代传播》2005,(4):45-48

本文提出新闻真实作为一个新闻传播学范畴,它应该是一种经过对记者判断认定的依据真实,而不是客观真实。客观真实是新闻传播必须追求和坚持的原则,经过记者和新闻传播机构判断和认定的依据真实,则是新闻报道的一种属性和特点。国内以往关于新闻真实性的看法虽然具有一定的合理性,但不够完善,同时易于陷入形而上问题的论争之中。科学地把握新闻的真实性对于新闻理论和新闻实践具有重要意义。  相似文献   

论大学董事会在构建大学与政府、社会信任中的作用     

吴晓春  谢俊 《教育评论》2014,(2):8-10

大学董事会是西方高等教育运行机制的重要组成部分,也是我国现代大学制度的组成部分。本文从大学董事会作为大学与政府、社会之间信息沟通的桥梁,作为协调大学与政府、社会之间矛盾的"缓冲器",作为监督大学的责任性机构三个维度,阐释大学董事会是构建大学与政府、社会信任的重要前提、基础和保障。  相似文献   

语言符号学视域下微信传播语言特点探析     

王灏  吴晓春 《东南传播》2013,(11)

从2011年发布到现在短短两年时间内,腾讯微信以突破3亿用户的数据向人们展示了互联网时代即时通讯工具的创新和潜力.它为人际交流建立了更加快捷方便的沟通桥梁,也为人类语言传播创造了新的媒介.笔者首先介绍微信产生的语言符号背景,其次对微信的语言符号构成进行分析,进而对比微信与其他新新媒介的特点和优势.  相似文献   

Incorporating the Reflective Approach into Teacher Professional Development     

吴晓春 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z3)

ThereexistsanincreasingtendencyintheELTfieldthatteachingisreferredasaprofession,whichisratherprestigiousandencounying.Ontheotherban4ifapersonchoosestobeaEnglishlanguageteacher,she/hemustmeetthechallengeOfbeingprofessional.Inotherwords,she/heneedstotakeeveryOPPOrtunitytOdevelopprofessionally.Inthispaper,IwilldiscussanapProaCh,inwhichrefleCtioniSinvolved,aswadasitssignificanceinpromotingteacher'sprofessionalism.Inourworkingsetting,we,asEnglishteachers,tendtotakethreelayersofrolesatthesame…  相似文献   

隐私在新闻传播中的特点、价值和方式     

吴晓春  江丹 《新闻界》2007,(2):32-33

隐私向来是新闻传播中的一个重要内容。虽然在现代社会,隐私权是人的一项基本权利,并且许多国家都对此立法给予保障,但媒介对隐私的追逐仍然乐此不疲,并有愈演愈烈之势。对于隐私在新闻传播中的泛滥,以前人们大都将之归咎为部分媒  相似文献   

让家长参与伙食管理     

吴晓春 《早期教育》2002,(2):24-24

一、公布在园食谱,指导家中用餐. 在每周公布幼儿食谱的同时,针对一周幼儿伙食的安排情况作出评价.主要根据园内伙食的安排情况和营养素的合理供给,对家中晚餐的调配提出合理建议:1.一日内调整.如吃面食的那天,蔬菜量可能相对较少,建议家长当天晚餐多给孩子食用蔬菜.  相似文献   

新形式下的师范英语专业改革探讨     

吴晓春 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)

在新形式下,作为主要培养中小学英语教师的高师英语教育面临调整和改革的任务。随着高等师范教育的发展特点呈现出专业化、开放化和终身化的特点,传统英语师范教育课程体系中存在着若干问题,表现在体系不合理、内容单一、教育实习时间短三个方面。针对以上问题,笔者提出了四点改进意见:确立以提高教师综合素质为中心的课程观;加强教育类课程的比重;适当调整学科专业课的比例和落实教育实习的内涵;切实提高教育实践的成效。  相似文献   

初中作文教学新探     

吴晓春 《学生之友(初中版)》2011,(8):21-21

本文主要采用“文献分辫”、“案例分析”等方法,采用理论与教学实践相结合的手法。强调以创新教学理论为指导,将科研教研与教学有机结合。强调应注重理论学习,把作文的课题研究,融入到平时的课堂作文教学中去,坚持在实践中进行探索,从理论上进行反思训练。  相似文献   

"有闻必录"在美国     

吴晓春  孙劲松 《当代传播》2006,(4):29-32

本文对美国“有闻必录”的特点进行了分析，认为“有闻必录”与客观报道密切相连，是客观报道的一个重要内容，比较强调新闻来源的权威性，对于新闻事实的客观真实性往往不置可否，但美国的“有闻必录”对于新闻报道又具有一定的负责精神。  相似文献   

专业英语教师在推进素质教育中的作用     

吴晓春 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(5):50-52

素质教育的实施为培养中学教师的高等师范教育提出了挑战 ,中学英语师资的培养要顺应素质教育的要求。高素质的英语教师应该具备人的素质 ,这是根本 ;专业素质 ,这是核心 ;终身学习的素质 ,这是保证。  相似文献