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当代美学理论研究中话语转型的学理诉求和审美对一般文化领域强势介入的姿态促成了当代美学的文化转向。审美文化在当代更是消费大众审美狂欢的盛宴,繁荣的表象却遮蔽了"小众"生产者制造的审美文化"传播假相",由此带来当代审美文化的感官化、娱乐化、虚拟化和可塑化倾向。 相似文献
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柯肇萤 《中国科教创新导刊》2012,(8):227-227,229
与学生进行沟通交流的战略战术是教师的一门必修课,它关系到教学能否顺利的进行;班级管理能否顺利的开展;教书育人能否真正实现,必将是一个永恒的课题。交流的策略有四个方面：第一是时间策略;第二是途径策略;第三是交流策略;第四是恰当适度策略。 相似文献
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励雪萤 《黑龙江教育学院学报》2014,(2):84-85
2011年,新课程标准做出了一些调整。基于此,对于新旧课标在词汇方面阐述的区别进行了比较详尽的解读。在日常词汇学习中存在着很多问题,基于这些问题教师在词汇教学中应该遵循一些教学原则,从而使词汇教学效果最优化。 相似文献
40.
练习是课堂教学的重要组成部分，是巩固新授知识并形成技巧，培养良好的思维品质，发展学生智力的重要途径。新课程标准下，练习设计又该如何开展呢？笔者认为设计的练习必须要体现如下特点： 相似文献