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111.
112.
贾平凹创作心态探析 总被引：3，自引：0，他引：3
吴进 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
贾平凹的创作心态深植于他的人格背景之中,即孱弱的个性、出身山乡和与“现代意识”的隔膜。在社会各方面都急速现代化的时代中,他的人格背景对他确立创作自信十分不利,而他又不甘于被忽视和被怜悯的屈辱地位,于是,现实与超越、自卑与自傲交织的心态成为他创作发展的持久的动力之源,并决定了他作品的基本特质。 相似文献
113.
英语阅读是以文章作为载体,对书面信息进行认知整合的过程。阅读的目的是从阅读中获取信息（reading for information）。目前,中学生普遍存在阅读速度慢,理解力差的现象。因此,在英语教育教学中,针对学生的不良的阅读习惯及缺乏有效的阅读技巧和方法等问题, 相似文献
114.
吴进冯劭华昝栋 《大学图书情报学刊》2023,(5):25-29
ChatGPT是人工智能技术驱动的信息获取新工具,为高校图书馆参考咨询服务创新提供契机。文章通过文献调研法总结ChatGPT的技术特点,运用“HHH理论”对ChatGPT进行效用审视,探讨ChatGPT给参考咨询服务带来的机遇和挑战,以期为利用信息技术助推高校图书馆参考咨询服务高质量发展提供有益参考。 相似文献
115.
吴进 《广播电视大学学报》2007,(3):5-8
关于冰心作品的文体一般读者已经有了一个模式化的记忆,即"典雅清丽".在从含蓄沉静的古代文体向开放激烈的现代文体的转型中,这种记忆的形成说明了中国现代历史进程中的特殊文体期待.冰心文体的"典雅清丽"是一种经过时代精神改造过了的古典趣味的遗存.在动荡的二十世纪中国,这种文体在变动不居的主流话语中的命运体现了不同时期的文体期待,并传达了不同意识形态对言说及表达方式的关注. 相似文献
116.
117.
新时期行为失范大学生教育中的若干问题初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要研究对于大学生诸如违反校规校纪.厌倦学习.缺乏基本的社会公德,缺乏学生应有的规范等失范行为的教育处理及处理后的关注.具体包括行为失范大学生自身潜在的或称隐性的价值评价体系、行为规范体系:如何掌握教育中批评的分寸,防止处理失误,造成学生更为严重的行为失范;对于行为失范大学生如何在教育处理后进行充分的引导和帮扶等.本文力求从根本上探索大学生行为失范的原因、有效对策及教育的长远效果. 相似文献
118.
关于区域开放大学建设的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
建设开放大学是完善我国终身教育体系、建设学习型社会的重要支撑。开放大学是一种全新的教育模式和教育理念,开放大学建设必须运用各种信息技术手段,整合种类教育资源,在＂大学＂的平台上为广大学习者提供个别化的学习支持服务。开放大学的建设将会引领教学模式的＂文艺＂化改革和教育价值观的变革。 相似文献
119.
职业教育行业背景的发展与重构 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国职业教育发展的一个重要标志,就是开始进入其行业背景的重构期.由于院校众多,制度体制尚不完善,目前我国职业教育的行业背景还相对模糊,并呈现出市场经济条件下"政府失效"、社会转型期"市场失灵"、职业教育自身存在"泛化现象"、管理体制上的"两难境地"等特征.为此,需要构建职业教育新的行业背景,整合院校布局,推进体制创新,加强监督管理. 相似文献
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