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正"圆"是苏教版必修二中重要的一块内容,是几何与代数的交汇点,也是高考的热点之一.以下主要研究其常见的几类问题.一、求圆的标准方程例1已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切.则圆C的方程为.(2010天津文数)解析:本题主要考查圆的方程的求法,属于容易题.令y=0得x=-1,所以直线x-y+1=0,与x轴的交点为(-1,0).因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即r=-1+0+3姨2=姨2,所以圆C的方程为(x+1)2+y2=2. 相似文献
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排列组合是中学数学的重要内容,又是进一步学习概率论、数理统计和高等代数所必备的基础,同时对培养学生的思维能力,开发智力也起着十分重要的作用．由于排列组合应用题研究方法的独特性及思维的抽象性,又使其成为教学中的难点．怎样在教学中突破这个难点,使学生较好地掌握这部分内容呢？这里就个人的教学体会谈几点做法,望同仁指教．１ 分清排列与组合对于排列组合应用题首要任务是,分清是排列还是组合,其关键是看与顺序是否有关．检验的办法是：先写出一个具体的选择结果,然后交换这个结果中任意两个元素的位置,若结果发生变化… 相似文献
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对竞技武术套路评分新模式的研究与探索 总被引：3，自引：0，他引：3
周兰萍 《武汉体育学院学报》2003,37(3):116-117
运用文献资料、比较分析、专家访谈、数据统计、问卷调查等研究方法，对武术现有评分法存在的一些问题进行分析研究，提出竞技武术套路评分新模式，为决策者提供参考。 相似文献
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周兰萍 《上海体育学院学报》2012,(2):63-65
运用文献资料、专家访谈、实地考察等研究方法,基于体验经济理论,对陈家沟陈式太极拳产业发展的缺失与潜力进行分析。从体验主题、体验过程、体验效果视角,构建陈家沟陈式太极拳产业体验经济发展模式。建议:决策者尽快转变观念,把发展重点从资金投入转移至陈家沟的游人、"朝圣者"、习练者等在此所产生的心理体验上,并精心设计、安排、实施体验过程,促进陈家沟陈式太极拳产业的发展。 相似文献
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体育产业经营人才培养模式探析 总被引：8，自引：1，他引：7
采用文献资料研究法,分析了我国体育产业经营人才的培养现状及趋势,提出了“阶梯渐进式”体育产业经营人才培养模式的构想。 相似文献
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<正>在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学工作提高到培养学生的心理素质和文化素质上来.笔者所教的学生都是在农村长大的,受环境局限,不少学生基础差、知识面不广、思维不太活跃.因此,在数学教学中往往有这样的感觉:讲了很多遍的问题,学生没有掌握,或是一知半解,反复训练过多次的方法学生不会灵活运用.这是学生的问题吗?其实不然.针对农村中学生的 相似文献
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武术奥运发展战略的对策研究 总被引：5，自引：1，他引：4
通过专家访谈、问卷调查,对武术进入奥运会的项目设置、规则、组织等诸多问题进行了研究。 相似文献
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