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121.
周娟 《韩山师范学院学报》2011,32(2):55-60
文章从聚合和组合两个角度对器官名词借用为动量词的语义条件进行探讨,认为器官名词要实现动量词的借用,首先在聚合层面要具有[+可视性]、[+位移性]、[+工具性]、[+基本层次范畴性]和[+口语性];其次,在与动词组合的层面,器官名词所指器官对象移动一个单位动程所需时量与动词所表单位动作所经历的时量要完全相等,且都具有[+... 相似文献
122.
数学教学人纲明确指出：“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学、”它告诉我们数学教学要立足于学生的生活实际．要结合学生的生活经验和已有的知识来进行教学．教学的活动应该富有情趣和意义,在教学活动中．要根据教学内容的需要．创设教学情景． 相似文献
123.
用蒸馏水将烘干、研碎后的铁观音茶叶样品制成均匀悬浊液,用SrCl2来消除相关干扰,然后直接进样,通过火焰原子吸收法测定锰的含量.优化条件下,悬浊液进样-火焰原子吸收法在实验范围内,线性关系良好,方法的检出限为0.079 mg/L,加标回收率为95.8%~99.8%,相对标准偏差为1.7%.该法简便、快速、准确,用于实际样品测定结果满意. 相似文献
124.
125.
126.
在新课程背景下,以学生为主体,以教师为主导,以教学方法的革新来提高课堂教学效率的课堂改革在各个省市推广开来,小学数学教师们也开始以新课程理念为指导,反观传统教学。其实,新课程理念最重要的一点是提倡学生成为学习的主体,换言 相似文献
127.
电路原理DAM机VSWR越限保护电路设在"射频输出监测板"内,该板将VSWR系统需要监测的射频电压及电流采样信号处理后得到直流电压,直流电压的幅度直接反映整机VSWR状态。对直流电压进行分析处理,可实现发射机的VSWR越限保护。VSWR保护电路基于这样一个基本原理:射频信号接至一电阻性负载,该点电压和电流信号是同相位的。当因某种原因产生驻波时,该点电压电流的平衡关系即被破坏,破坏的程度决定VSWR的量值的大小,逻辑控制系统即判断这一量值大小(这里由直流电压的高低来表示),按规定的程序进行逻辑处理。 相似文献
128.
129.
本文以北京理工大学教职工总体状况问卷调查为基础，对教育程度在北理工2001年教职工校内总收入和校外总收入的影响进行实证分析，并提出结论；教育程度与2001年教职工校内总收入呈正相关关系，即教育程度越高，年校内总收入越高，教育程度越柢，年校内总收入越低；教育程度与2001年教职工校外总收入呈正相关关系，即教育程度越高，年校外总收入越高，教育程度越低，年校外总收入越低；但教育程度与校外总收入的相关性没有教育程度与校内总收入显著。 相似文献
130.
周娟 《暨南大学华文学院学报》2004,(4)
"第二届语言学科建设高级专家论坛"于2004年11月6日至7日在广州暨南大学举行,这是继2002年"第一届语言学科建设高级专家论坛"之后又一次以"学科建设与发展"为主题的高级别的学术盛会。这次会议由暨南大学中文系、华文学院和语言研究所联合举办。来自中国社会科学院语言研究所、中国台湾中央研究院语言研究所、北京大学、中央民族大学、首都师范大学、复旦大学、上海师范大学、南开大学、华中师范大学、中山大学、厦门大学、香港大学、香港中文大学、香港理工大学和暨南大学等高校和科研机构的23位著名 相似文献