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101.
102.
“小学生写作文,贵在真实和自然。”每当这句话回响在我耳边,我就想起最令我难忘的、我小学三年级时的李文健老师。李老师的“家庭图书馆”李老师当时证是一个民办老师,工资收入少得可怜,可他却非常喜欢读书和藏书。记得那时候,每当周末,李老师都会把班里喜欢看书的孩子请到他家里做客。  相似文献   
103.
别字先生     
周志勇 《小学生》2009,(10):42-43
李老师又笑了一阵,方才收敛了笑容,她拿着牛犀犀的日记,走下讲台.“大家想拜读一下牛犀犀同学的大作吗?”  相似文献   
104.
当今知识经济时代,高校女生同样也面临着巨大的竞争压力和就业压力。因此,选择适合自身发展的运动项目来达到锻炼身体、增强体质、塑造优美形体、陶冶情操的目的是每个女大学生的愿望:通过对我院女生参与健美操锻炼的目的与态度进行有关调查,为健美操的进一步开展与普及提供参考依据.  相似文献   
105.
106.
高炳宏  王道  陈坚  周志勇  方小华 《体育科学》2005,25(11):33-39,42
旨在探讨LoHi和HiHiLo训练对运动员运动能力影响的机制,把13名优秀女子赛艇运动员随机分为两组,即LoHi组(7人)和HiHiLo组(6人),LoHi组每周进行3次低氧训练,每次1.5~2h;HiHiLo组每周进行3次低氧训练,每次1.5~2h,6天低氧睡眠,每次10~12h;低氧训练和睡眠时氧分压为15.4%(海拔高度2500m),大气压为常压。分别于训练前5~7d和训练后10~14d进行气体代谢、无氧代谢能力和专项运动能力的测试。结果表明,5周LoHi和HiHiLo训练有效提高了女子赛艇运动员的心肺功能和有氧代谢能力,并不同程度地改善了速度耐力和力量耐力水平;两种训练模式未对运动员磷酸原代谢能力和爆发力、速度力量等产生不利影响;同时,HiHiLo组对缺氧的适应能力和对运动能力的改善程度均高于LoHi组;此外,LoHi和HiHiLo在提高运动员专项有氧能力的效果上存在差异。  相似文献   
107.
陈嘉庚的人生观是形成陈嘉庚精神的思想源头和促使陈嘉庚成为一位伟大的爱国华侨的内生动力.陈嘉庚人生观所包含的人民利益至上、国家利益至上的人生目的,先义后利、公而忘私的人生价值观,诚信果毅、开拓进取的人生态度,有助于大学生树立中国特色社会主义共同理想;有助于大学生确立正确的社会价值观;有助于大学生铸就“诚毅”的品格.  相似文献   
108.
本刊讯日前,随着一串鞭炮声,隆回县荷田乡长鄄中学30年四周没有围墙、影响师生正常上课的情况,终于划上了一个句号。  相似文献   
109.
文章从事业概况、基础业务建设、图书馆服务、图书馆现代化、图书馆管理、干部队伍建设、少年儿童图书馆、乡镇(街道)图书馆、图书馆学研究、图书馆馆际协作和图书馆对外交流等方面阐述了湖南省公共图书馆50年(1949-1999)来所取得的光辉业绩.  相似文献   
110.
湖南省公共图书馆事业50年(1949-1999)   总被引:6,自引:1,他引:5  
文章从事业概况、基础业务建设、图书馆服务、图书馆现代化、图书馆管理、干部队伍建设、少年儿童图书馆、乡镇(街道)图书馆,图书馆学研究、图书馆馆际协作和图书馆对外交流等方面阐述了湖南省公共图书馆50年(1949-1999)来所取得的光辉业绩。  相似文献   
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