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21.
多媒体技术应用于精品课程的设计与开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体技术基础及应用课程是教育技术学本科专业必修的主干课程之一,是一门实践性较强,适用性广泛的学科。本文主要介绍了“多媒体技术基础及应用”精品课程的设计思路与开发过程.详细阐述了该精品课程的教学设计理念、课程总体框架结构、子系统功能详细设计、技术开发流程、课程特色.并提出了进一步完善的思路。  相似文献   
22.
关于三十年代初期的英国远东政策,国内论著颇多,但侧重于军备的却较少。本文拟从新加坡基地——英国耗费巨资修建的“海上马奇诺防线”这个角度,就英国政府赋予它的含义,它在英国大战略中所占的地位以及它与英国远东政策的内在联系作一初浅的分析。一第一次世界大战后,英国“已经得到了一切——或者说更多一些……”。然而它也碰到了诸多问题:新获取的利益并没有增加英国的国力,反而增添了新的义务;自治领、殖民地的独立倾向不断增强;经战争摧残的国内经济急待恢复。此外,英国的海上霸权还受到昔日的盟国——美、日强有力的挑战。事实上,这一挑战在十九世纪末帝国的衰落初露端倪时就已出现“它(英国)有能力在西半球接受美国  相似文献   
23.
语文教学的最终目的是为了实现“教是为了不需要教”的教学思想。而培养中学生的自学能力是实现这一思想的有效途径。本文介绍了培养学生的自学能力的一些基本方法,可为学生自学提供理论上的指导。  相似文献   
24.
1936年8月,主张集体安全的罗马尼亚外长底图内斯库去职,这不是一个简单的内成员变动,而是有深刻原因的。他的去职是30年代欧洲国际舞台与罗马尼亚国内法西斯势猖獗所造成的,同时也是西方国家绥靖主义发展的结果。  相似文献   
25.
随着职业教育的不断发展,中等职业教育的规模迅速扩大.但中职生的学习成绩较差,他们在学习中遇到重重障碍.针对中职学校教学现状,探讨了消除中职学生数学学习障碍的策略.  相似文献   
26.
1933-1936年是集体安全达到顶峰尔后走向终结的时期.这一时期,纳粹德国崛起,欧洲的力量平衡发生变化,凡尔赛体系开始被打破,法国的巴尔都同苏联一起倡导集体安全.罗马尼亚外长底图内斯库是巴尔都最积极的支持者,他把罗马尼亚的命运与集体安全紧密的联系在一起,积极推行与苏联合作的大联盟外交,使罗马尼亚成为欧洲大陆引人注目的一个小国.底图内斯库的名字同巴尔都一样成为集体安全的代名词.  相似文献   
27.
三十年代中期,英国在东、西方同时面临德国和日本的挑战,有限的国力与其所承担的义务越来越不协调。英国确立了欧洲第一的大战略,但仍希望维护它在远东的利益。英国在海军军备、外交等方面作了一定的努力。由于主观指导的贻误,英国的海军军备并不如意;由于客观的原因,英国并没有能获得美国的合作和意大利的中立。这样,英国在远东的地位不断下降。这也意味着英国将不得不逐渐退出远东。  相似文献   
28.
实行公用房管理改革 促进房产资源优化配置   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等学校的房产资源是办好学校的必要物质条件,其使用效率和完好程度的高低是衡量一个学校办学效益和管理水平的重要标志之一。房产资源中公用房(指除家属住宅、教工和学生集体宿舍以外的其余各项用房)占有较大比重。我校现有公用房建筑面积67万多平方米,约占我校房产资源总额的三分之二左右。如何管好用好这些公用房资源,使其得到充分合理、高效的利用和良好的维护,对全校的建设和发展,对提高办学质量和办学效益都有重要影响。我校经过97年一年的努力制定了清华大学公用房管理改革方案,该方案包括一个条例和四个与  相似文献   
29.
山地地区地震勘探精度日益提高,要求优化采集技术,提高地震资料品质,以确定构造和勘探目标。在对各种山地地震勘探野外资料数据采集方法研究和生产实践的基础上,根据地震地质条件和山地地震资料采集工作中的难点,提出了一套山地地震勘探野外资料数据采集技术,包括:干扰波调查、地震波激发和灵活多变的观测系统等,通过实践,获得了高品质的地震剖面。  相似文献   
30.
设计一个面向学科的主题分析模型,提出采用计算机语言学进行分词、自动摘要、分类与关键词统计等对教育技术学专业文献进行主题分析的方法;对专业教材进行分析,构建学科主题词库,并利用学科语料库对专业文献进行主题分析,为教育技术学发展趋势的文献研究提供一种方法。  相似文献   
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