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61.
网络媒体议程设置功能的实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
周海英 《广播电视大学学报》2004,(3):56-59
采用定量的研究方法。选择最具代表性的媒体网站人民网作为分析对象，从经济发展、社会主义民主建设、社会保障、教育、科技等11个方面研究网络受众议程与网络媒介议程之间的关系．从而考察网络媒体是否具有议程设置功能?其作用有多大?提出利用网络媒体的议程设置功能，充分发挥网络媒体的舆论导向作用。 相似文献
62.
通过对红网新闻中心频道的样本分析,研究了红网中网络新闻传播的状况和特性,在此基础上提出了改进意见和建议。 相似文献
63.
文章结合高校成人物流教育实践教学实际,对基于职业资格证书＋学历的高校成人教育物流实践教学理念和模式。进行了一些理论探索和设想,以期促进成人教育的新发展。 相似文献
64.
我国校企合作的合作模式为学校引进企业模式、工学交替结合模式、校企互动模式和订单式合作模式,但校"热"企"冷"的局面始终存在,企业合作意愿不强,两者间难以形成长久稳定的合作关系。政校企三方要共同参与、更新观念、摆正位置、明确责权利及奖惩规章制度,使校企合作步入健康发展的轨道。 相似文献
65.
改革人才培养模式 培养创新型人才 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了华南农业大学根据自身的定位,与时俱进,以科学发展观统领本科教学改革和特色建设,加强专业结构调整,变革人才培养模式,培养创新型人才的实践与探索。 相似文献
66.
农村中学由于地理条件的限制、资源的短缺,学生家长文化素质不高,对英语这门学科缺乏足够的认识,又因为农村学生都比较害羞,课上不敢大胆说英语,课下更没有说英语的机会,使得农村中学的英语教学困难重重。这就迫使我们不得不思考这樟一个问题,即：“如何搞好农村中学的英语教学？”通过几年的农村中学英语教学,我总结出以下几点。 相似文献
67.
周海英 《技术监督教育学刊》2006,(1)
随着外语在社会上的广泛运用,外语教学也受到高度的重视。在高校大学英语教学过程中,如何帮助学生采取有效的学习策略,并根据自身特点充分发挥,从而达到最佳语言学习效果,是很多教师关心的问题。进入大学后,绝大多数学生能正确运用不同的学习策略,有效地调控自己的学习行为,基本达到能自主学习,能理性对待学习的艰苦性和长期性。但一般认知策略的培养更具体、更艰苦,这需要教师在平时对学生逐步渗透。因而,在外语教学中,教师要根据学生的自身特点,让他们很好地运用元认知策略去评价自己使用的学习策略时候成功,敦促他们选用适合自己的有效策… 相似文献
68.
周海英 《现代图书情报技术》2001,17(6):35-37
文章从检索数据库、检索途径、检索界面、检索到信息资源的内容和检索技术等方面比较了光盘检索和网络检索的情况, 并针对它们的优缺点提出了使用光盘和网络检索的一点建议。 相似文献
69.
当前课堂阅读教学效率低下,程式化、封闭化,甚至盲目随意的教学现象随处可见。小学语文教学新大纲的修订立足于促进学生主动、活泼的发展,更加重视学 相似文献
70.