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采用3×3随即区组设计,应用对偶比较的方法,研究不同颜色、不同工整程度字迹视觉效果的差异．结果发现：不同的字迹工整程度和字迹颜色对字迹的视觉效果有显著的影响;字迹视觉效果从最好到最差依次为黑优、蓝黑优、蓝优、蓝黑中、黑中、蓝中、蓝黑差、黑差、蓝差：字迹工整程度和字迹颜色的交互作用显著。在字迹工整程度为优时,黑色字迹最好看;在字迹工整程度为中和差时,蓝黑色字迹都是最好看的。 相似文献
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家庭教育在孩子的成长过程中至关重要，家长对孩子的评价影响着孩子以后的行为。文章对中关家庭教育中对孩子评价的方向、标准、语言、内容等方面进行比较，并探讨了造成这种差异的深刻文化传统根源，以及对我国家庭教育中评价的几点启示。 相似文献
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黄连杜仲立体栽培试验 总被引：1，自引：0，他引：1
营造杜仲林形成自然阴棚，林下栽培黄连，根据黄连不同生长舰对阴度的需要，通过疏枝修剪辅以其它措施调节阴度，用传统人工搭阴棚作遮阴对照。结果为：6—9月林地气温比棚地气温低2—4℃，耕层土壤5cm处林地比棚地低3℃，10cm处低l℃。林地通透性好，减少了病害发生机率，比棚地提高黄连产量2l％。 相似文献
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阳光德育引领下的班本文化建设,须借助多种形式的校本培训活动,帮助教师领悟阳光德育的核心理念,认同其引领下的班本文化建设的内涵及价值;制定班本文化建设评价标准,为建设过程提供指引和抓手;开展基于个案研究的"田野调查",帮助老师掌握班本文化建设要点。 相似文献
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在时尚这个江湖上，喜欢扫货的女人以精明闻名，对于昆明季末商场的打折情况，新款上市自然是一清二楚。又恰逢夏末秋初，小编相信，现在绝对是众姐妹出手扫货的绝佳时机。 相似文献
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《语文课程标准》明确规定:小学阶段大约要学会常用汉字3000字左右。要求能读准字音,认清字形,了解字义,并能正确地书写运用。识字也是阅读和习作的基础,将会影响学生的一生。《语文课程标准》把让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"列入教学的第一目标。怎样让少数民族地区的学生对识字感兴趣呢?如何提高少数民族学生的识字能力,为学生的阅读和习作打下良好的基础呢? 相似文献
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学生思维的批判性是指学生在思维活动中善于根据客观事实,运用所学知识,检查思维过程及其结果的正确性的智力品质。学生由于受其生理和心理因素的影响,在学习过程中往往缺乏思维的批判性,不能对所学知识进行客观的评价和科学的检查。因此,培养学生 相似文献
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21世纪初,随着从学校到工作运动退出美国历史舞台,同时也发现技术预备教育的诸多不足,美国联邦教育部发起了大学与职业过渡行动计划,该计划不仅关注从学校到工作的过渡,还关注学生在教育生涯过程中的持续发展。文章主要对大学与职业过渡行动计划的背景和实施的两种典型模式进行了分析,并提出了一些可借鉴的经验。 相似文献