排序方式: 共有38条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
唐跃 《作文成功之路(高中版)》1996,(Z1)
贴近中学生生活的作文范围,主要有三个方面:一、贴近学校生活;二、贴近家庭生活;三、贴近社会生活。下面就此三方面,列举在考场上易出现的作文题,并作题解及构思示范。 相似文献
32.
作为文学存在形式的语言,是一个符号系统,以语言获取存在形式的文学,也是一个符号系统;语言结构反映人所认识的世界的结构,因此,体现人和世界的审美关系的文学,在文本组织形式上往往带有语言结构的烙印;语言的线性特征为文学的线性叙述提供了基础,同时也迫使作家进行挣脱线性叙事,走向审美自由的尝试;语言的句段关系和联想关系,对应了文学作品诗意功能的审美价值和审美效应,对此,索绪尔的发现和雅克布逊的阐发同样是建设性的 相似文献
33.
说到耿明先生工笔花鸟的独到之处,我们不能不提到那幅人选了全国庆祝建党70周年画展的《泡桐颂》。那次画展总共展出了281件作品,花鸟画只有3件,所以这幅作品赢得一片赞叹,引起广泛关注。作品画出了泡桐的美,深层意义更是超越了对于泡桐自身的美的描述,进而画出泡桐的精神,也就是焦裕禄带领干部群众在沙丘上广种泡桐而改变贫穷落后面貌、全心全意为人民服务的时代精神。 相似文献
34.
35.
36.
唐跃 《湖北广播电视大学学报》2006,23(5):138-139
本文论述了编码技术在通信中的应用,讨论了离散信号的编码过程中的作用,以及编码技术的保密用途和纠错功能。 相似文献
37.
大约从2004年开始,建祥的现代都市女性画廊不断加入新的人物形象。起初,无论是画面构图、人物造型,还是作品上飘散的多少有些忧郁、冷俏的意绪,都可以明显看出其师法前辈所留下的痕迹。渐渐地,建祥的诉说有些个性化了,他细致入微地关怀着笔下的那些人物,并试图无限亲近她们:捕捉她们私密的青春呓语,抚摩她们轻盈的心灵律动,探寻她们在成长过程中的欣喜和忧伤、追求和憧憬。建祥的关怀,在2009年前后的诸多作品中表达得尤其充分,比如两幅《落花诗意图》,处于花开花落之间的青年女子像是注目凝思,又像是放眼遐想;像是有些迷茫,又像是满怀向往,画家关心花季、希望花季常在的美好愿景跃然纸上。 相似文献
38.
对潜质生的教育,要从关注人的本性出发,从塑造人的心灵出发,营造良好的教育氛围,想方设法引导和挖掘他们优秀的本性,激发他们内在的自我需求,经过长期不懈的努力,使之成为日渐完美的学生。 相似文献