在纯朴中寻觅(散文诗)     

唐铭 《当代学生》2002,(6)

(1) 耳畔传来几声鸟鸣,我抬头张望,什么也没有。难道这声音来自云中?似不可及,像我的希望……  相似文献   

广漠中的一粒沙     

唐铭  黄雷 《当代学生》2003,(10)

如果要问谁对考试最有发言权,那作为学生的我们身上——尤其是脑部神经细胞就要争先恐后地举手了。当然,面对考试,各人脑细胞的态度是迥异的。 (一) “还有一个月就要考试了!”这个消息对伏案疾书的我们而言绝对要比“9·11”事件更值得关注和议论。于是那些臂上别着一至三条杠不等的四眼兄或四眼妹会极不显眼地流露出欣喜或激动的  相似文献   

当代环境新杀手——光污染     

唐铭 《科学中国》2007,(5):25-26

如果没有光，世界将一片漆黑．我们的一切活动将无法进行。可见．光源和照明是人类生存、发展的基本要素之一。特别是在城市化进程日益加快的今天，人工光已经成了为人们日常生活中无法缺少的组成部分，除了照明这一基本功用外．还对点缀城市景观、繁荣地区商业和促进文化交流等诸多方面发挥着巨大作用。  相似文献   

学生主体,企业参与,校企合作培育学生职业素养     

唐铭  何军  许媛 《四川职业技术学院学报》2014,(2):125-128

构建校企共育的人才培养体系是当代职业教育发展的趋势。四川职业技术学院应用电子技术专业与四川柏狮光电技术有限公司在校企共育人才,训育学生职业素养方面开展了广泛的合作。2010年双方共建柏狮青年社并持续运行,取得了成效。本文就柏狮青年社运行与发展进行整体介绍。  相似文献   

思“源”导图在高中生物学课堂教学的实践     

唐铭 《新教育(海南)》2024,(7):89-91

针对思源学校的生源基础差,学生知识结构系统性弱,分析、归纳与总结能力不强等方面的问题,开展思“源”导图课堂改革,即以问题解决为价值取向的思维方式,整体提质以全校推进思“源”导图大、小单元知识整合,推进“一引二动三清”课堂教与学的整合,让学生能够独立搭建知识框架,构建知识体系,自主梳理知识系统,厘清知识条理性,切实培养学生的独立学习能力,有效提高学生系统复习效率。  相似文献   

三种不同肥料配比施用对绥玉47产量及性状的影响     

唐铭  董晓慧  杨广益  单大鹏  石运强  王翠玲  李贺  刘思宇 《内蒙古科技与经济》2023,(1):114-115+127

为研究施肥方法对绥玉47生长及产量的影响，设置完全不施肥做对照、常规施化肥、生物混合肥、测土配方加入生态助剂施肥4种肥料施用方式开展试验。结果表明：4种施肥方式中测土配方施肥加入生态助剂能够显著改善肥料吸收利用，对绥玉47干物质积累和产量增长起到促进作用，在化肥中加入生态助剂可在绥玉47大田生产中进行推广和应用。  相似文献   

高中思想政治开放型试题探析     

唐铭  毕向晴 《大连教育学院学报》2023,(1):34-38

开放型试题是近年来高考思想政治学科新增加的题型，如何指导学生答好开放型试题，需要思想政治教师根据开放型试题的特点，结合学生的学习状况，积极探索开放型试题的答题策略。  相似文献