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31.
本文介绍了RFID(无线射频识别)系统的组成、工作原理及其在图书馆自动化中的应用。  相似文献   
32.
从电子教学的现状、原有教学过程中实践环节相对薄弱 ,Windows和UNIX系列计算机操作系统的发展方向出发 ,对计算机操作系统课程的教学改革进行了初步的研究与实践。  相似文献   
33.
传统的关于语言转述的研究大多关注的是语言句法变化和文体语用功能,对语言转述现象中与认知语境有关的语篇层面的研究并不多,然而语言转述是语言因素和非语言因素共同作用的结果。认知语境除具有区别于一般语境的特性外,还在语言转述构建及理解过程中起着重要的作用。对英语语料语言转述实例的认知语用分析表明,转述语言的意义结构可通过认知语境视角来解析。  相似文献   
34.
本文结合本校当前测试管理工作中存在的问题,通过对非师范类院校普通话水平测试管理模式的研究,对测试工作中的完善规章制度、健全培训体系、强化过程监控、加强宣传组织等方面提出了相应对策,以期能提高普通话水平测试质量,推动普通话水平测试管理现代化。  相似文献   
35.
转述语翻译问题受到语言迁移的影响,由于英汉两种语言和文化有较大的差异,译者又身处于不同的语言环境,思维方式受到不同文化的影响,个体的认知能力存在差异导致了转述语中语言迁移现象的存在。  相似文献   
36.
一、高考真题再现 (新课标2011年全国高考第26题)0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。  相似文献   
37.
姚毅 《中学理科》2006,(10):90-90
根据溶解度的概念可知,与溶解度有关的计算题其计算对象必须是饱和溶液,而有的题中给出的“现成”饱和溶液缺少计算数据,不能求算。此时采用“凑”饱和溶液法解题,会取得事半功倍的解题效果,现举例如下。  相似文献   
38.
图式听力教学法是根据图式理论提出的教学方法,其实质在于帮助学生建立语言图式、内容图式和形式图式并通过训练与讲解激活学生的三类图式.鉴于语言图式是基础和西部落后地区学生语言基础差的现状,西部学生需优先培养语言图式,同时培养内容图式和形式图式并通过听力训练与讲解激活学生的三类图式.经过一年半的教学实验,结果表明,图式听力教学法优于传统的“讲练式”教学法,更能提高西部学生的大学英语听力水平.  相似文献   
39.
本文在对调研实验结果的分析所反映出的地缘劣势院校英语教学在大学英语与高中英语教学的衔接方面存在的不足的基础上,进一步研究探索地缘劣势院校中高中英语与大学英语教学衔接断层的形成机制,进而为两者的脱节问题寻求更为科学、合理的衔接办法,初步建立地缘劣势院校大学英语教学的过渡期衔接策略模型。  相似文献   
40.
为了解决软、硬阈值函数在小波降噪过程中存在的问题,进一步提高滚动轴承故障类型诊断的准确率,提出一种基于改进提升小波与支持向量机(SVM)的滚动轴承故障诊断方法:利用改进算法对轴承振动信号降噪,对降噪后的信号使用PCA-SVM算法进行状态识别。经实验验证,该改进算法的降噪效果明显且PCA-SVM识别的准确率较高。  相似文献   
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