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姜玲 《学生之友(小学版)》2012,(20):11-11
提起低年级语文教学，人们会说：不就是教教“a、o、e、人、口、手”吗？不少低年级的语文老师也错误地认为教学中抓几个字儿、词儿就行了。语文课程标准提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”“万丈高楼平地起”，语文教学就应从低年级打好基础。从而提高学生的语文素养。 相似文献
93.
如何抓好低年级小学生语言表达的价值引领呢？我认为可尝试以下几种方法：
一、抓好低年级学生语言表达训练的“经”
1．从听入手——抓好语言表达训练的“导” 相似文献
95.
通过查阅文献资料、问卷调查和个别访谈等研究方法,对我院现阶段开展的选项教学方案、具体实施办法、已开展的项目情况及选项教学制中存在的问题进行调查与分析,探讨完善我院体育选项制教学模式的必要性,并为提高我院体育教学效果提出相应的对策。 相似文献
96.
R·夸克等四位学者合著的A Grammar of Contemporary English(1972)中所采用的"转换关系"的概念,在他们的A Comprehensive Grammar of the English Language(1985)中改用"系统对应说".后者是在前者的基础上发展起来的,改换术语名称有着重要的意义. 相似文献
97.
城乡一体化背景下的农村职业教育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
我国城乡一体化进程对农村职业教育提出了更多的需求和更高的要求,然而我国农村职业教育不被农民重视,在发展中存在专业设置不合理、教育内容滞后、教师队伍整体素质不高以及投入不足等问题。在城乡一体化背景下促进农村职业教育的发展,必须发挥政府的主导作用,打破城乡分割的局面,深化教育教学改革和建设“双师型”教师队伍。 相似文献
98.
本文针对目前对物流的理论研究、物流教育的普及及人才培养的迫切需求，就如何利用网络信息资源，对物流业有关信息进行收集、组织、整理及建立与检索物流业网络信息资源数据库，作了初步探讨。 相似文献
99.
100.
校园文化是以学生、教师为参与主体,以精神文化为核心的物质文化、制度文化、行为文化相统一的具有时代特征的一种群体文化.笔者通过对贵州省遵义医学院在校大学生关于校园文化建设相关问题的调查和统计分析,认为医学院校的校园文化建设可着重从三方面入手：以医学生誓词为切入点,构筑校风学风的精神内核：以本科教学水平评估建设为契机,促进校园文化建设;以素质拓展计划为立足点,丰富校园文化建设的深厚底蕴. 相似文献