初中学生综合素质评价调查报告     

姜英杰  沈丽艳  缴润凯 《现代中小学教育》1999,(6)

一、引言随着素质教育观念越来越深入人心,对素质教育的效果进行评价与检测就成为教育界的一个热门话题。目前种种评价洲继出台,但都有不尽人意之处,本研究所进行的“初中学生综合素质评价”就想在这方面做进一步的尝试。其目的主要有：（一）了解目前教育实践者对中学生素质结构的理解及其与现代教育观念相比存在的不足;（二）为教育管理部门改进初中生综合素质评价标准提供可资参考的建议;（三）在调查研究与理论研究的基础上形成面向新世纪的我国初中生综合素质评价标准。二、问卷设计及调查问卷的设计主要采用了文献法、访谈法、问…  相似文献   

高中学生综合素质评价调查报告     

沈丽艳  姜英杰  李泽宇 《现代中小学教育》1999,(7)

一、引言在由“应试教育”向素质教育转变的过程中,最关键的问题就是改变原有的评价指标,形成一个系统的素质评价标准。本研究的主要目的就是通过问卷调查了解教师对高中学生综合素质评价标准的看法,进而制定出一个简便易用的评价标准,为教育工作者提供参考。为此我们...  相似文献   

女儿尝到学钢琴的甜头     

姜英杰 《现代家教》1999,(9)

听着动人的琴声,看着女儿弹琴的身影,脑海里浮现出了女儿获奖时的情景,我不由自主地笑出了声。做母亲8年了,女儿佳秀现在已是小学二年级学生。从女儿呱呱落地到牙牙学语,从学会走路到背上书包上学……生儿育女的艰辛,早已被女儿一次次比赛获奖的喜悦冲淡了,忘却了。一次偶然的机会,使女儿认识了钢琴,并产生了学琴的兴趣。那天,我带女儿到朋友家玩,朋友家的孩子正在弹钢琴,女儿目不转睛地看着,我问她:“喜欢吗?”她  相似文献