首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2627篇
  免费   12篇
  国内免费   19篇
教育   1818篇
科学研究   302篇
各国文化   7篇
体育   79篇
综合类   79篇
文化理论   16篇
信息传播   357篇
  2024年   12篇
  2023年   47篇
  2022年   20篇
  2021年   33篇
  2020年   36篇
  2019年   36篇
  2018年   24篇
  2017年   16篇
  2016年   30篇
  2015年   59篇
  2014年   180篇
  2013年   145篇
  2012年   183篇
  2011年   227篇
  2010年   216篇
  2009年   204篇
  2008年   179篇
  2007年   171篇
  2006年   148篇
  2005年   115篇
  2004年   72篇
  2003年   96篇
  2002年   87篇
  2001年   56篇
  2000年   57篇
  1999年   34篇
  1998年   25篇
  1997年   29篇
  1996年   20篇
  1995年   22篇
  1994年   13篇
  1993年   3篇
  1992年   12篇
  1991年   6篇
  1990年   7篇
  1989年   5篇
  1988年   7篇
  1987年   6篇
  1986年   5篇
  1985年   3篇
  1984年   4篇
  1981年   1篇
  1973年   1篇
  1962年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   2篇
  1955年   1篇
  1953年   1篇
排序方式: 共有2658条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
新的课程改革要求学校体育教育要以学生的发展为中心,树立"健康第一"的指导思想,充分发挥学生积极性和学习潜能,提高学生体育能力,培养学生终身体育意识。自主学习恰恰是以一定方式将课堂教学与学生发展的内驱力结合起来,促进学生积极主动发展。  相似文献   
102.
在信息技术日益发达的今天,多媒体教学成为了新的教学手段。传统的"粉笔+黑板"的教学模式很难在既定的学时内完成教学任务。于是,每一位高等院校的化学教师都在教学中不断探讨提高和改进教学质量的方法。在信息技术日益发达的今天,多媒体教学也就应运而生,走进了大学教学的课堂。结合全国多媒体课件大赛,本文介绍了多媒体教学的特点,多媒体课件的制作和使用经验以及参加多媒体课件大赛的准备工作。  相似文献   
103.
薛晓芳  霍宝锋  孙林岩 《科研管理》2015,36(10):104-112
本文结合我国的企业联盟实践和相关理论,提出了IT能力的概念,并运用实证方法验证了IT整合能力对IT关系能力的影响。结构方程模型的结果表明,在IT整合能力中,IT集成能力正向影响IT管理能力;在IT关系能力中,IT与业务关系正向影响外部IT联系;且IT整合能力对IT关系能力具有正向影响,IT集成能力通过IT管理能力的部分中介作用正向影响IT关系能力;IT管理能力通过IT与业务关系的部分中介作用正向影响外部IT联系。该研究不仅为基于联盟的IT能力提供了理论基础,也对企业经理管理联盟中的IT活动具有一定的参考价值。  相似文献   
104.
家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一任老师,因此家庭教育对孩子的影响非常大,然而由于家庭的经济、文化、环境等因素的千差万别,导致了家庭教育的方式各有千秋。怎样才能提高家庭教育的效果呢?以“五自”为突破口,培养孩子的独立意识,不失为一个好办法。自主、自立、自强、自负、自信既是学校教育的目标,也是家庭教育的方向。孩子只有具备了一定的独立意识,才能敢于冒险,不怕失败,才能对自己的行为负责。  相似文献   
105.
正常人从外界接收的信息主要来自视觉的信息。在体育比赛或训练中颜色以其鲜明的特点影响着运动员的心理、生理状态和情绪继而影响运动员潜能的发挥。所以要科学准确的利用颜色在体育运动中的积极作用,能激发运动员潜,提高运动成绩。  相似文献   
106.
高等学校的中心任务是立德树人。作为高校的知识中心,图书馆承担着重要的育人职能。如何发挥图书馆空间密集、知识密集和人流密集的先天优势,整合建设全面系统的育人平台,是值得深入思考的课题。从具体工作内容分析入手,图书馆育人平台的建设应该考虑四个方面,即环境平台、资源平台、服务平台和管理平台。  相似文献   
107.
与传统课件开发工具相比,快速课件开发工具以其开发周期短、开发难度小、开发的课件互动性强,支持学习记录和学习跟踪等优势成为E-learning课件开发的实用工具.文章首先对快速课件技术较常规课件开发技术的优势进行分析,并从课件类型、教学内容的角度对不同快速课件工具的筛选原则进行对比研究;然后,提出了E-learning课件设计的可操作模式;最后,选取Articulate Storyline作为开发工具,分析研究了该软件的技术特性,设计开发了包含“复习室”、“学习室”、“挑战室”、“总结室”四个模块,集知识回顾、新课讲授、试题测试于一体的E-learning课件.展现了快速课件技术在课件设计与开发过程中的极致便捷性和动态交互性,不仅降低了课件开发的技术门槛,而且极大地提升了开发效率.  相似文献   
108.
通过一道“希望杯”竞赛试题,介绍几种求函数最值的简捷方法,为求函数最值问题提供解题思路,拓宽解题视野.  相似文献   
109.
盖晓芳 《考试周刊》2011,(92):50-51
快乐作文是提高学生作文水平,培养学生自觉习作的习惯,实现新课程标准对小学作文要求的有效途径。随着课程改革的不断深入,快乐作文教学将是大势所趋。快乐作文对培养小学生良好的思维习惯具有极其重要的作用,是影响小学生一生的思想的基础性工程。  相似文献   
110.
沿着既定的脚印行进并不困难.重新开拓道路要困难得多,但收获更多。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号