全文获取类型
收费全文 | 130篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 83篇 |
科学研究 | 23篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 4篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有131条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
《新课程语文标准》在阐述写作能力的培养时,提出如下要求:“减少对写作的束缚,实现写作个性化,使学生表达自己的主观感受”,可见其目的重在从学生的生活视野和感性经验中取材立意,引发真情实感,这就为作文教学指明了正确方向,我们应该打破旧的作文教学模式,营造一个“新”、“活”、“灵”的写作大氛围。就是抓住学生原生态写作与教师个性化写作的契合点,激发学生的写作兴趣,从而使写作变成他们的心灵之声。一、搞清何为原生态创作“原生态”就是最真实、最自然、最本质的状态,联系我们现今的写作要求,要求学生写出真情实感,这正是一种写作… 相似文献
52.
主要论述了在新准则体系下固定资产减值准备在企业实际操作中存在的问题,并对完善固定资产减值准备的建议和对策进行探讨,同时,企业面对的社会环境、经济环境充满了不确定性,企业必须建立完善的企业治理结构、依托成熟的资本市场对固定资产减值会计进行合理使用。 相似文献
53.
54.
二战后英国私有化政策研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
孙兵 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
私有化是20世纪70年代末、80年代初兴起的世界性的保守主义浪潮,并延续至今,几乎席卷整个世界.英国撒切尔政府的私有化政策是这一浪潮的"领头羊",由于英国私有化政策的典型性和重要性,这一问题成为世界性的研究重点,也取得了一些成就.但是国内外学者对私有化的理解是有差异的,国内学者对私有化的认识也存在差异,我国对英国私有化的研究起步较晚,始于2泄纪80年代后半期,且多集中在经济领域,近几年来,一些学者尝试从历史的视角来审视这个问题,并取得了一些显著成就,开创了研究此问题的新颖独特的方法. 相似文献
55.
通过查阅文献、逻辑分析等方法,分析了建国以来不同时期制订的社会背景和生活环境,旨在探讨我国学生体质健康标准的应用定位,更好地发挥其功能。结论认为:第一,体质测试的结果应该用作体育教学的参考依据,有针对性地去发展学生的体质能力;第二,加强与健康相关的体质知识教学,使学生更加主动积极科学地参加运动。 相似文献
56.
孙兵 《吉林省教育学院学报》2009,(9)
语言所传递的文化信息是英语教学中不可忽视的重要组成部分。研究中西文化差异能有效提高学习者的阅读能力和水平。本文主要探讨了中西文化差异在意识形态领域的体现以及中西文化差异对英语阅读教学的影响,提出要把中西文化差异的知识放入日常英语教学中,变被动为主动,提高学生的英语学习兴趣,培养学生敏感、开放、宽容的文化意识。 相似文献
57.
知识组织是信息组织发展到一定阶段的产物,知识组织工具是其在实践中的具体应用形式。目前主要的知识组织工具有分类表、叙词表和知识本体等。对这三种工具近年来在知识组织领域中的研究情况进行分析。并从多个角度对三者进行比较,最后探讨了知识组织工具未来的发展趋势。 相似文献
58.
信息技术的高速发展,使网络虚拟环境技术走向成熟。本文提出了构建虚拟与现实两种环境共同推进的大学生心理健康教育模式,重点阐述了虚拟环境开展心理健康教育的必要性与必然性,虚拟环境与现实环境心理健康教育的互补性,以及如何通过科学设计心理健康网络系统,加大传统心理健康教育投入力度,来实现虚实一体化的心理健康教育新模式。 相似文献
59.
试论图式理论与英语听力教学 总被引:3,自引:0,他引:3
图式理论(Rumelhart,1980)是一种关于人的知识是怎样被表征出来的,以及关于知识的表征如何以特有的方式有利于知识的应用的理论。按照该理论,人脑中所保存的一切知识都能分成单元,构成“组块”和组成系统。这些单元、组块和系统就是图式。它是以等级层次形式储存在人们长期记忆中的一个相互作用的知识结构,也就是人们已有的知识。图式具有一般性,知识性,结构性,综合性等特点。它的主要功能是用来说明人对客观事物的理解过程,其基本功能是:(1)构建。美国认知心 相似文献
60.
体育是人们获得身心健康的最容易、最廉价、最高效、最受欢迎和最乐意接受的方法和手段,本文从备课、上课以及课后评价三个方面探讨了新课改形势下如何开展体育课教学。 相似文献