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大学生承载着祖国未来的希望,而对于西藏地区来说,医疗卫生事业方面的人才更是十分重要,直到今天,仍有不少地区存在着缺医少药的现象。因此,怎样更好地培养适应西藏地区的医疗人才便成了一个十分重要的问题。 相似文献
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院校研究本土化意味着把院校研究和我国高校实际情况相结合,明确院校研究机构在我国高校内部管理组织中的不可替代性,确立它合理的地位,认识它独有的作用,以制度化的方式保障院校研究功能的发挥,是院校研究本土化的策略之一。 相似文献
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孙菁 《南京晓庄学院学报》2009,25(5):62-65
认识院校研究机构与其他组织机构之间的区别,分析院校研究机构与现有管理组织结构之间的矛盾,是院校研究“本土化”实践中面临的问题。一方面,院校研究需要通过自身功能的发挥获得其他组织机构的承认,证明自身存在的合理性和必要性;另一方面,所在的管理组织结构必须提供院校研究实现其功能的土壤。本文对现存的管理组织结构与院校研究之间存在的矛盾进行分析,并对现有管理组织结构的改革提出了建议。 相似文献
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也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。——题记澄紫的天空,凝着五彩斑斓的云；抹着余晕的太阳挂在地平线上方。夕阳下,一个孩子的身影,牵着那长长的风筝线,跑……梦幻般的场景——我抚摩着书的封面,《追风 相似文献
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孙菁 《暨南大学华文学院学报》2013,(4):59-64
通过与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的词汇部分对比,本文从新增、减少、改动三个方面分析了《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中收录的大于词的词组、熟语、固定格式等“非词成分”的变动。认为这种变动背后体现了汉语作为第二语言词汇教学的三种理念：大词汇小语法、重视语块收录、口语与书面语兼顾。文章最后对《等级划分》中“非词成分”收录存在的问题提出一些改进建议。 相似文献
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青年教师是地方新建本科院校的生力军,其专业成长关系到高校的未来和发展。现有的青年教师队伍在专业能力、教学实践和科学研究方面存在着诸多问题,高校应从入职教育、自身定位、处理教学和科研之间的关系及打造学术梯队等方面为青年教师的需求与发展提供一个宽松的环境,建立良好的制度。 相似文献
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质疑能力是指具体提出和解决问题的能力和水平。我国古代教育学家对质疑各有自己的见解,孔子认为疑是“思之始,学之端”;陆九渊却认为：“小疑则小进,大疑则大进。”现代社会更加强调学生应对既有的学说和权威的、流行的解释,不是简单地接受与信奉,而是持批判和怀疑态度,由质疑进而求异,另辟蹊径．突破传统观念,大胆创新立说。纵观整部科学史, 相似文献
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我近日在一次课件开发过程中发现:在介绍某个物体的立体结构时,很不好表现,以往用三维制作工具做出的三维静止图片,虽然能表现出此物体的三维光照立体效果,但是不能像具体模型一样,从不同视角来展现。对此我逐渐摸索出一个可行的方法,现介绍如下: 相似文献