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41.
高等教育从精英教育逐步演变成为大众教育,对于提升全民族的科学文化素质,锻炼从业人员队伍,奠定一个国家人力资源的雄厚基础,是十分必要的。进入21世纪,大幅度推进高等学校发展,是党中央国务院的决策,同时也是社会经济发展的客观需要。高校扩招的实践,使更多的年轻人能够进入高校接受高等教育,同时也大大促进了教育体制的创新、学科结构的调整和教育观念的变革。  相似文献   
42.
高职教育模式的创新是提高高素质技术技能型人才培养质量的重要因素.天津职业大学印刷工程系通过行业协会深度参与和指导,实现行业内优质资源整合;校企共建校内外实训基地,实现企业深度参与人才培养;发挥企业兼职教师作用,实现全过程参与教学改革等实践途径,全面推进了“校会合作、校企合作”模式的创新,实现了高素质技术技能型人才培养的针对性和有效性.  相似文献   
43.
胡锦涛总书记在今年"七一"重要讲话中指出:"实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境."对于档案编研的探索和实践同样永无止境.大编研虽然是老话题,但却常讲常新.笔者对档案编研进行了长期探索,有许多思考和感悟,愿与同行分享. 思考之一,大编研是一种战略定位.首先,思路决定出路,大编研要有大视野.大编研是相对于传统编研工作而言,旨在突破传统的思维定式和编研模式,从而将档案编研提升到档案资源开发战略层面来谋划来运筹,档案编研工作的突破和创新,首先,编研理念和思路的突破和创新,有什么样的理念和定位,就有什么样的编研工作.  相似文献   
44.
在完善社会主义市场经济体制的过程中,坚持"五个统筹",兼顾在改革、发展中出现的各方面矛盾和问题,贯彻"全面、协调和可持续的科学发展观",促进社会的全面发展是实现全面建设小康的重要保障.从世界范围发展来看,近十年、二十年是开拓我国教育新局面的最佳时期.  相似文献   
45.
五个统筹就是兼顾在改革、发展中出现的矛盾和问题,其实质就是要贯彻“全面、协调和可持续的发展现”, 促进社会的全面发展。这种新的改革观、发展观,将是今后很长一段时期内全局工作的指导思想。因此,研究成人教 育,构建学习型社会,都要服务、服从于发展的大局、改革的大局。  相似文献   
46.
构建本科课堂教学质量评价体系的理论与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
课堂教学作为贯彻教学意图的主渠道,其质量高低直接决定了教学质量的好坏.为此,本文就制定科学有效的课堂教学管理评价机制的意义、评价体系的构建及评价中应注意的问题等三个方面展开讨论.  相似文献   
47.
孙诚  张辉 《时代教育》2009,(11):39-39
面向新世纪,我国高校体育教学改革应从“应试教育”向“素质教育”转化,提高学生的综合组织和能力,培养全面发展的复合型人才。  相似文献   
48.
在玉米油中加入二十八烷醇及脂溶性维生素A、D、K,赋予油脂的营养健康功能。通过实验,二十八烷醇的最佳含量为50—60ppm,维生素A、D、K的加量参照国家标准GB14880《食品营养强化剂使用卫生标准》规定的使用量。  相似文献   
49.
我国双证书制度研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文探讨了我国双证书制度的理论与实践,并针对职业院校实施双证书制度过程中存在的问题,提出了有效实施双证书制度的若干建议。  相似文献   
50.
一、素质教育的提出素质教育这个问题的提出已差不多有十几年工夫,根据我们所看到的文献,其基本定义是:以提高受教育者各方面素质为己任的教育叫素质教育。[1][2][3]马克思说,教育是人类社会活动的一个重要方面,教育的最高目的是使人得到全面发展。所以我们...  相似文献   
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