基于3G背景的我国通信行业培训问题研究     

孙颖  贾茜 《职业圈》2008,(11):153-154

基于在奥运期间提供3G网络服务的承诺，近几年来，我国的3G产业处于井喷式发展阶段之中。但相关人才严重的供不应求则在很大程度上制约了我国3G的高速发展和规模化应用。文章在对我国3G行业现状和培训需求分析的基础上，提出了对3G人才从多途径、多角度进行培训，发展社会培训力量，整合培训资源，优化培训体系的建议。  相似文献   

建立现代化企业制度有效的监督约束机制研究——谈现代企业制度下企业内部权     

于文童  孙颖 《中外科技信息》2000,(8):74-76

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和谐创新型人格培养     

孙颖 《发明与创新》2006,(12):39-39

十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务;在全国科学技术大会上,胡锦涛主席又提出坚持增强自主创新能力、建设创新型国家的号召。建立和谐社会和创新型国家需要以高度发展的经济为基础,要想在经济大潮中引领潮流,就必须走自主创新道路,而培养掌握核心技术的科技人才  相似文献   

推进卓越工程师孵化的现实阻力及对策性思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙颖  陈士俊  杨艺 《高等工程教育研究》2011,(5):40-45

“卓越工程师教育培养计划”旨在培养一批创新性强、能够适应经济和社会发展需求的高层次工程技术人才。本文就“卓越工程师教育培养计划”实施过程中取得的成果及遇到的问题进行分析总结,并就推进“卓越工程师教育培养计划”的现实阻力作相应的对策性思考。  相似文献   

浅谈英汉思维方式的差异对英语写作的影响及应对策略     

孙颖 《教育教学论坛》2011,(6):79

英汉思维方式的差异对英汉语言产生的影响使得中国学生在英语写作过程中存在诸多难点。本文分析了此种影响导致的英汉两种语言的差异,并有针对性地对写作教学提出了几点策略。  相似文献   

加强学术期刊编辑素质及能力的培养     

孙颖  张东杰 《编辑之友》2011,(12):103-104

在当前形势下,期刊编辑只有在意识和能力上不断提高自身的综合素质,才能使得期刊在竞争当中不断进步和发展。编辑应具备的意识(一)策划意识策划在编辑过程中是一个创新性环节,它为期刊内容选择提供了一个较好的方向。完善的策划意识,能够为期刊的质量提供有效的保障,这是非常重要的。期刊编辑的策划意识主要  相似文献   

日本职业教育质量外部评价的经验与启示——以高等专门学校为例     

孙颖  刘红  杨英英 《外国教育研究》2014,(5):33-39

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初中语文生成性课堂教学探析     

孙颖 《语数外学习(初中版)》2014,(11):37-37

正在传统语文教学中,课堂常常是封闭的,老师固守预设而教学,对学生课堂反应关注不够,忽略了各种生成性资源,无法引发学生学习自觉性与智慧潜能,使课堂缺乏生命活力。而在新课程教学中,教师需要关注生成性问题,用活教材,注意超出预设外的课堂表现,灵活教学,让语文教学走出模式化、知识化、僵硬化的封闭格局,建构开放性、动态性、生成性局面,让学生由被动学、苦学变成主动学、乐学。一、活用教材,灵活预设,促进生成性教学  相似文献   

初中英语课堂教学中互动教学模式的运用     

孙颖 《读与写:教育教学刊》2022,(7)

在传统的初中英语教学过程中,存在着的最为普遍的问题便是教师在课堂教学过程中与学生之间缺乏有效的互动,导致学生对课堂学习或者授课教师产生抵触心理。同时,由于师生之前缺乏有效的互动和交流,也使教师很难真正了解到学生的学习状况,这样一来,教师即使对课堂教学方式进行调整或者改进也并不会产生非常好的效果,长此以往,必然会使英语课堂教学质量受到极大的影响。随着双减政策与新课程改革政策的不断深入,越来越多的教育者和家长都深深地认识到了互动学习的重要性,开始重视互动式教育的应用,力求通过有效的互动式教育构建一个和谐的师生关系,使师生之间的关系不仅仅是敬畏,还有亲近。这样一来,既能够增进师生情谊,还能够帮助教师实时了解到学生的学习状态,帮助学生构建完善的英语学习体系。本文主要对在初中英语课堂教学过程中如何采用互动式教学模式进行了深入分析和研究,希望为学生日后学习提供良好的学习氛围,从而使学生的英语综合素养得到有效提高。  相似文献   

浅谈“品读”在六年级语文教学中的作用     

孙颖 《中小学电教》2010,(9):58-58

<正>随着课程改革的不断发展,新的理念、新的方法走进了课堂,一时间,语文课变得形式丰富起来。《语文课程标准》中指出:"语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。"  相似文献