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51.
52.
文章从分析新冠肺炎疫情网络舆情的特点出发,考察疫情期间各大图书馆的舆情引导工作情况,从而提出了图书馆在互联网移动普及的背景下如何更好地发挥作用的对策。  相似文献   
53.
安璐 《思想教育研究》2009,(Z2):135-136
团学工作引入"总结拍砖制"就是在一项工作或活动后期,由全体参与者对从活动开始到结束的整个过程进行总结,发现问题实行"拍砖"。实行"总结拍砖制",团学干部对活动的总体把握力与控制力明显提高。  相似文献   
54.
从勘探三号钻井平台TDS-8SA型号顶驱出现一系列液压系统故障的实例分析,介绍了液压故障分析法在海洋石油装备上的应用,分享了其中的具体细节与技术问题,为今后海洋石油装备的液压故障解决提供借鉴。  相似文献   
55.
通用关系数据库与模糊数据库的比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
比较了处理精确数据的通用关系数据库与基于关系数据模型的模糊数据库在关系模式、关系操作、数据库语言、概念设计方法、体系结构等方面的异同点。  相似文献   
56.
大学制度文化建设是大学文化建设的根本。多数高校的分校区由于办学地点与主校区距离较远,导致分校区制度文化建设与主校区存在文化分野。所以,高校分校区的制度文化建设问题应该给予足够的重视,它是大学文化建设的重要组成部分,也是“三全育人”综合改革的重要内容之一。该文从剖析大学制度文化建设的内涵入手,归纳高校分校区制度文化建设现状,并探讨了高校分校区文化建设的优化创新之路。  相似文献   
57.
突发事件爆发后网络舆情中往往产生若干热点,一些重要问题被大众忽视而形成舆情盲点。针对网络舆情热点存在局限性的问题,文章构建了突发事件情境下舆情盲点探测的方法,识别舆情发展中没有或较少得到关注的舆情盲点,从而使舆情向着更合理的方向发展,切实解决突发事件中产生的各种问题。以突发公共卫生事件为例,基于4R理论构建事件处置各阶段中应受到重视的关注点体系,获取石家庄疫情的舆情数据进行主题提取,通过比较关注点体系与舆情主题的差异来探测舆情盲点。研究发现在舆情的形成期建立预警系统、编制应急预案、定期培训属于舆情盲点。高潮期舆情盲点包括院内感染控制、物资监管、信息上报、防范境外输入、行政监督等。消散期舆情盲点包括完善法制、责任与奖惩、善后处置等。文章所提出的舆情盲点探测方法为网络舆情主题分布的科学性判断与干预策略提供量化的参考依据与方法,为事件处置提供有益借鉴。  相似文献   
58.
[目的/意义]突发事件情境下,过于激烈的网络舆情冲突可能对公众认知造成混淆,干扰事件处置。从网络舆情语料中识别突发事件情境下的网络冲突观点,并提取其中的重叠共识,为网络舆情冲突治理提供方法与借鉴。[方法/过程]结合冲突理论和重叠共识理论,提出一种突发事件情境下冲突观点识别和重叠共识提取的方法,通过文本聚类、主题提取结合情感分析来进行冲突阵营划分,采用语义角色标注结合依存句法分析方法进行SPO三元组抽取,并通过Neo4j构建核心语义知识图谱,进行冲突观点与重叠共识识别与归纳。[结果/结论]以新浪微博为数据来源,对新冠疫情下的“新冠疫苗接种”话题展开实证研究,研究结果表明新冠疫苗接种相关微博主要在预约接种及效果、中国向别国援助新冠疫苗、新冠疫苗预约接种及费用三类话题下产生冲突观点,但各类话题下的冲突阵营双方也具有一定重叠共识。根据研究结果为有关部门提供相关冲突舆情治理的具体建议。  相似文献   
59.
[目的/意义] 从跨语言视角探究如何更好地解决低资源语言的实体抽取问题。[方法/过程] 以英语为源语言,西班牙语和荷兰语为目标语言,借助迁移学习和深度学习的思想,提出一种结合自学习和GRU-LSTM-CRF网络的无监督跨语言实体抽取方法。[结果/结论] 与有监督的跨语言实体抽取方法相比,本文提出的无监督跨语言实体抽取方法可以取得更好的效果,在西班牙语上,F1值为0.6419,在荷兰语上,F1值为0.6557。利用跨语言知识在源语言和目标语言间建立桥梁,提升低资源语言实体抽取的效果。  相似文献   
60.
教学PPT背景颜色的眼动实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
从色彩心理学出发,通过Smarteye5.4眼动仪设备的应用,结合问卷调查以五点量表进行评价,以15名大学生为被试,记录他们对不同色彩背景PPT的阅读情况,分析背景颜色对学习者的影响。发现白色最适合作为PPT的背景颜色,其次是黄色,而蓝色最不适合作为背景颜色。从科学的角度为设计者提供参考,并对我国多媒体课件比赛的设计与开发具有重要启示作用。  相似文献   
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