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中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议指出,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。实践及研究表明,源头治理是社会治理有效性的基础和前提,是一种有效的社会治理方式。高等教育治理在国家治理体系中就是一种源头治理。 相似文献
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我们需要怎样的高等教育 总被引：5，自引：0，他引：5
首先,需要一个科学的、生态的、多样性的高等教育体系. 众所周知,高等教育毛入学率从5%到15%,美国用了30年,而我国仅用了10年. 相似文献
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将企业管理领域中的组织蜕变理论应用于大学学科组织研究,认为学科组织蜕变是指成熟期的学科组织面临知识生产活动与社会对知识的需求或知识本身的发展不相适应的矛盾,学科组织为实现持续发展并求得突破,而采取的一种根本性的组织变革策略.结合具体个案,说明了引发学科组织蜕变的若干动因,并指出了学科组织面临蜕变的主要表征. 相似文献
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基于学科的大学管理模式选择 总被引：20，自引：1，他引：20
大学的基础是学科,架构学校--学院--学科二级机构三级管理的模式应是现代大学特别是研究型和教学研究型大学的最佳选择. 一、"学科"的二种形态 有一条非常重要的概念需要加以区分,那就是我们所讨论的"学科"是在什么语义上来加以使用的.美国的伯顿·克拉克在<高等教育新论>中认为包括二种涵义,一是作为一门门知识的"学科",二是围绕这"学科"而建立起来的组织.事实上,学科概念从其形态上可以区分为知识形态的学科和组织形态的学科. 相似文献
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当代大学生是21世纪中国科技的生力军,担负着科技强国富民的民族重任,以勤劳、勇敢、智慧而著称的中华民族能否在世界性的高科技竞争中立于不败之地,直接取决于他们的科学知识水平、科学创造能力,更取决于他们的科学精神能否经受得住新科技革命的严峻挑战,能否经受得住向社会主义市场经济转轨过程中的各种社会振荡。他们既是科学精神的继承者,也是发扬光大者,因此,对科学精神的重新审视和探讨,特别是重视对大学生科学精神养成教育无疑具有理论意义和现实意义。 相似文献
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学术人力资源是大学发展的关键要素,但是,我国大学在引进人才时的过度敛才现象、在人才流动机制中存在的安全岛现象、在人才结构配置时出现的近亲繁殖现象等,使得我国大学在进行学术人力资源配置时出现了诸多问题,如:结构失衡、流动受阻;配置离散、效率低下;闲置浪费、效益不高。因此,要解决这些问题,必须明确大学学术人力资源的配置目标,厘清配置主体的职责与功能,建立合理的配置方式。 相似文献
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地方本科院校“应用转型”的价值向度与创业型大学的办学理念相一致,创业型大学是当前突破传统高校资源路径依赖的最佳模式,建设创业型大学可作为破解地方本科院校发展困境之策。创业型大学十余年中国实践虽尚未根本上取得突破,但定位于创业型大学战略目标的地方本科院校积累了宝贵经验,学界在创业型大学本土化理论研究上取得了重要成果,找到了中西创业型大学建设“南橘北枳”现象的原因。从战略选择视角与高度出发,要推动地方本科院校创业型大学本土化探索与实践,纳入国家战略规划,转为高校战略定位,变成教师专业成长目标。 相似文献
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现代大学的分层与管理模式的选择 总被引：15，自引：0，他引：15
大学是从事知识劳动的社会机构。由于大学的组织目标与价值取向不同,现代大学已形成三种不同层次的组织:研究型大学、教学研究型大学和教学型大学。大学层次的不同,决定了其管理模式和运行机制是不同的。充分认识大学的差异性,对于不同大学的科学定位和管理模式的选择,具有现实意义。 相似文献
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从“教师”走向“学者”——论大学转型中的教师发展 总被引：1，自引：0，他引：1
大学的转型与高水平大学的建设已成为众多大学的战略选择。本文认为大学成功转型的关键在于实现大学教师的成功转型与发展,而成为学者是大学教师转型与发展的方向。学科是学者的土壤,学科的组织化、合理的教师遴选与评价和分流机制的构建、学术本位的文化氛围营造是大学教师走向学者的实现路径。 相似文献