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51.
结合权威的外语教学大纲理论,从教育目标、需求分析、教学原则、能力培养、外语专业教材建设、外语教师成长与专业发展、《高等学校英语专业教学大纲(2000版)》与高校英语专业培养方案的衔接、学生语言和心智技能八个角度,对2000年以来英语专业教学大纲的相关研究进行综述与评价,揭示了有待进一步研究的领域。  相似文献   
52.
百年大计教育为本,教育发展教师为本。没有高素质的教师就没有高质量的教学团队和高质量的教育。全面提高教学团队的素质,加强师德建设是关键。必须深刻认识新时期加强师德建设的重要性和紧迫性,积极探索加强师德建设的有效途径。  相似文献   
53.
协同创新是地方高校发展的有效途径。地方高校可通过协同创新提高其人才培养、科学研究和社会服务的能力和水平,为区域经济发展提供支撑。由于政府政策引导不力、企业创新意识不强、学校产学研合作平台不健全等方面的因素,地方高校的协同创新发展受到制约和影响。地方高校应采取产学研深度合作、校企共建、科技中介支撑等措施,借助政府、企业、科研院所和其他社会组织的力量,挖掘和整合现有资源,充分发挥自身优势,通过协同创新实现可持续发展。  相似文献   
54.
55.
在音乐这个高雅艺术的领域中,合唱是一种高度综合的表演形式,它能够将美妙的旋律、欢快的节奏以及巧妙的和声融合在一起.在我国音乐发展的历史长河中,合唱音乐活动有着十分重要的地位,在表演活动中也是最重要的形式之一,因此合唱音乐深受广大群众的喜爱,在人们的生活、学习和工作中也具有较大的影响力.合唱音乐与其他音乐相比较,具有较强的纪律性、团结性、组织性和艺术性等特点,一般对于表演者的素质和能力要求比较高.在学校开设合唱音乐教学和训练的课程,不但能够有效提高学生的音乐素养和能力,还能够培养学生的审美能力、艺术修养,增强学生的团结精神和集体主义思想,有益于学生形成正确、高尚的人生观和价值观.  相似文献   
56.
高职院校财会类专业实践教学模式改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职财会类专业实践教学是以培养学生的会计操作技能和综合职业能力为主要目标的教学形式。实践教学相对于理论教学独立存在又与之相辅相成,主要通过有计划地组织学生参加各种课内实验、模拟或仿真实训、顶岗实习、毕业实习等教学环节,使学生掌握财会类专业职业岗位的技能,培养学生的专业实践能力、创新能力。因此,加强财会类专业实践教学改革,将使学生掌握会计工作和财务管理的全过程,检验学生的知识水平,提高学生的综合协调处理能力,把实践教学贯穿到整个学习过程,对于学生财会技术应用能力、实践素质的培养、职业岗位能力的形成与教学质量的提高,都具有重大意义。  相似文献   
57.
和谐的师生关系是教师职业道德的集中体现,高尚的师德可以营造和谐的师生关系。营造和谐的师生关系必须做到:教师要公平待人;教师要律已宽人;教师要理解学生;师生之间以友好的态度相处;师生之间主动交往;师生之间积极互动,合作共事;还要把握交往的度。  相似文献   
58.
改变课程内容“难、繁、偏、旧”等问题以减轻学生负担、激发学生的学习兴趣是新课程改革在教材编写和内容选择方面的一个重要改革方向.但自从2001年夏新课程改革在全国38个国家级实验区推行以来,不少出版社、书商纷纷把目光聚焦于新课程改革这个“大蛋糕”,谁都想抢占商机,从中尽可能多的分得一大块——一套套打着“根据新课标最新理念、落实新课程改革精神”旗号,贴上新课程改革标签,面向中小学这个巨大的图书消费市场的教材、教辅读物充斥市场,令人眼花缭乱、目不暇接.但“新课程改革与教师的培养和成长”课题组从问卷调查、座谈、专访等调研活动中获悉,广大一线中小学教师对此现象却颇有微辞——在被调查的容量为523名教师的样本中,  相似文献   
59.
中国的创世神话,以盘古这一主题流传最广。三国时代吴人徐整所著《五运历年记》中有这样一段屡被引用的文字: “首生盘古,垂死化身。气成风云,声为雷霆,左眼为日,右眼为月,四肢五体为四极五岳,血液为江河,筋脉为地里,肌肉为田土,发髭为星辰,皮毛为草木,齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽:身之诸虫,因风所感,化为黎虻。”中国西南白族和布依族民间至今仍在讲述的盘古神话,内容与此大同小异,兹不具述。为便于说明问题,这里有三点似乎应当稍作强调:  相似文献   
60.
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