在教学中注重纠偏向正学风的初步尝试     

牛冬青 《学周刊C版》2015,(1)

在教学过程中，怎样去提问，去抽查学生的学习掌握情况，又能面向全体，让所有学生都积极地参与学习。  相似文献   

在病理学教学中培养留学生医学人文素质的思考与实践     

黄益玲  尤程程  鲁华  倪毅然  王艳华  唐勤彩 《教育教学论坛》2020,(10):222-223

医学留学生的课程设置以专业课为主,涉及的人文学科及人文教育相对较少。将人文素质教育融入医学专业的教学过程中,不仅有助于提高留学生学习医学的兴趣,增强教学效果,而且对增强学生的社会责任感、使命感以及培养学生的科学思维和素养等方面具有深远的影响。文章主要介绍本系教师在病理学教学中培养留学生医学人文素质的思考及实践。  相似文献   

混凝土空心砌块承重墙的施工工艺及技术措施     

梁冬青 《广西教育》2014,(24):69

随着经济的快速发展和城市化的建设,我国建筑工程的发展越来越快,混凝土空心砖是一种常见的建筑施工材料,在建筑工程施工过程中有十分广泛的应用,利用混凝土空心砖构建承重墙,不但能有效的提高建筑物的承重能力,还能极大的节省施工材料。分析混凝土空心砌块承重墙的施工工艺,对建筑施工有十分重要的作用。  相似文献   

浅议现代知识观与高中数学教学     

季冬青 《中学数学研究(江西师大)》2005,(6):1-5

文[1]中钟启泉教授提出"使知识真正成为学生的知识,而非学科的知识",学习知识的目的不仅在于"对知识本身的掌握",更在于让学生"加深对知识思想文化内涵的理解和学习能力的形成",文[2]建议对知识的理解不局限于公共知识,同时也要将个体知识纳入.无疑上述两种观点对知识的理解有着共同之处--关注个体的学习.  相似文献   

微信朋友圈“语境消解”的定性研究     

吕冬青 《编辑之友》2016,(8):62-67

情境是自我的主我与客我互动的场所,人们在情境中易于顺从其社交规范,扮演不同的社会角色,进行自我呈现与情境定义.情境融合导致行为的混乱.互联网技术将情境融合带入社交媒体中,出现了“语境消解”现象.如微信朋友圈利用移动互联网的技术特性和平台设计塑造了圈式社交语境,为用户提供了新的人际语境线索.但由于机器的机械性与人生物性的社交需求之间的矛盾,以及社交媒体大众传播的本质与用户人际传播需求之间的矛盾,用户依然面临自我意识混乱、语境内情境定义困难、语境界线模糊及隐私问题,所以“语境消解”没有消除,仅是得到了缓解.这体现了媒介的人性化回归趋势.“语境消解”是移动在线社交的常态.我们应该提高媒介素养,建立新型的隐私观和社交规范.“语境消解”问题解决的出路在于技术的发展,人工智能的移动终端带来的去中介化人际传播是这一问题解决的方向.  相似文献   

浅谈新媒体形势下平面媒体广告的突围     

沈冬青 《采．写．编》2016,(6)

近些年,由于新媒体的兴起,在一定程度上制约了传统媒体的发展.但是和新媒体相比较,传统媒体仍然有着不可替代的作用.本文通过阐述平面媒体的现状和特点,剖析了平面媒体在面对新媒体的强压下如何突出重围.  相似文献   

英语期中测试题（一）     

冬青 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3):31-32,50

1.语音知识。(5分)找出每组里画线部分读音与所给音标一致的答案:( )1.Lu:j A.flull B.run C.mler D.dutv( )2.Lau J A.could B.young C.blouse D.vou( )3.LeJ A.team B.great C.meat D.bI-ead( )4.Lij A.orange B.water C.basket D.want( )5.Ls J A.days B.clocks C.watches D.bedsⅡ.词汇。(10分)A)用括号内所给单词的适当形式填空:1.The twins have two small fknifle).2.Those are bags.There are some rice in3.Look! S0me boys are4.The map of (Chinese)(they).(swim)in the river.on the wall is new.5.They’re no…  相似文献   

关于对贯彻“以德治国”、加强师德建设、作好工会工作的思考     

尤明瑞 《四川教育学院学报》2002,18(1):25-26

江泽民同志提出“以德治国”重要思想，把其作为“以法治国”一样重要的治国方略，深刻计识其丰富内涵，学习贯彻“以德治国”重要思想，加强师德建设，作好工会工作。  相似文献   

正确的发声训练法举隅     

云冬青 《内蒙古教育》1994,(12)

正确的发声训练法举隅云冬青小学生最初发声歌唱时音域都较窄，真假声差异大，听起来“两截”声音的感觉大。唱高音气息上“浮”，中声区向下发声胸声多。为了使学生克服这些毛病，学会用统一的声音，逐步扩大音域，掌握发声技巧，我认为须从基本音训练开始，让学生从唱好...  相似文献   

试论小学教师科研素养的养成     

白冬青 《教育探索》2006,(12):111-112

小学教师科研素养的养成对小学教师的专业化发展具有重要意义。开展校本培训,强化课堂教学反思意识,人人参与科研,是培养科研素养的有效渠道。  相似文献