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尹航 《武汉工程职业技术学院学报》2018,(1)
经济日益发展的今天,人们对于自身的物质生活水平不断提出更高的要求。同时,对于自身价值的提高更有着孜孜不倦的追求。首先探讨了人的本质和价值,认为人的本质就是人在奉献自己实现自身中追求境界不断超越的本性。然后,又对儒道两家对于人的超越的看法进行了对比阐述。儒家主张用礼规范人的行为,通过修身,在"齐家,治国,平天下"的过程中兼顾修身与实现自我价值。道家主张效法自然,在清静无为中实现自身的超越,最终达到自在超脱的逍遥的境界。接着,又根据诸位思想家对境界的不同理解阐释了各自的理想社会的愿景。最后,又论述了人的超越性对理想社会实现的重要意义。 相似文献
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Discussed and has analyzed in the commercial English, shrank the abbreviation and identical words and expressions redundant and the synonym compound use; Ancient substantive; Expression precise and fuzziness; The active voice sentence and so on several language phenomena is opposite with passive voice sentence in takes the ordinary English which in the daily life uses, commercial English belongs to one dedicated application English, its linguistic environment are many and the finance, the economics and trade, the public relations, the management, the marketing and so on foreign work is related, specialized knowledgeable is strong. Compares with the ordinary English, commercial English in aspects and so on topical glossary, sentence type characteristic, issue document structure, turn of expression often displays and the ordinary English different individuality. 相似文献
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尹航 《中国科教创新导刊》2008,(7):112-112
提高高校政工队伍中思想水平和业务水平最有效的途径,就是要深入扎实地开展继续教育活动。新时期加强政工队伍建设具有一定的现实意义和长远意义,同时继续教育的时代性和紧迫性要求高校政工队伍要明确学习的基本内容和灵活选用多元学习方式,做到持之以恒。 相似文献
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浅议在信息技术教学中实施分层教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新课程改革的实施,教师的教学观念、教学方法以及教学模式等都相对发生了改变。然而,目前陈旧的教学方法和教学模式还在影响着信息技术学科教学,致使信息技术课堂教学沉闷、学生学习信息技术课兴趣不浓,课堂教学效率不高。如何才能提高课堂教学效率、提高学生学习信息技术课的兴趣呢？本人认为各种形式的分层次教学在信息技术教学中值得提倡。分层次教学并不是把学生分出好坏来,而是改变教师讲学生听、教师问学生答的教学模式,根据学生能力的不同制定不同的学习目标,从而调动学生学习兴趣,让全体学生都得到发展。 相似文献
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<正>课型:歌唱课年级:高中课时:一课时教学内容:二声部合唱《只要我有了音乐》(选自湖南文艺出版社高中音乐教材《歌唱》第四单元“芬芳馥郁的合唱艺术”第二节)学情分析:教学班级为自然班,学生的歌唱水平与音乐素养水平参差不齐,对合唱的认知程度也各不相同,在教学演唱过程中两个声部的声音在音色、音量、音准统一上会有所失衡。但是, 相似文献
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辛亥革命时期正值中国传统出版业向近代出版业过渡的重要阶段，在近代中西文化冲突、汇流与融合中，报刊以其不可取代的大众媒介作用和传播特性，扮演着记录者、参与者乃至建构者的角色。报刊传播的革命触媒效应得益于两种力量的推波助澜。一方面资产阶级革命力量纷纷利用报刊这一宣传工具夯实其舆论阵地，另一方面上海作为出版中心所形成的大众读报时代景观提供了重要的公共话语空间与媒介互动场域。近代报刊的萌芽、成长与繁荣，是在与革命互为因果、相互激荡的过程中实现的，技术革新推动报刊商品化、制度转型引领报馆企业化、供需调节导向报业市场化三个层面的共同作用，促使报刊成为近代出版革命的重要组成部分。 相似文献