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52.
论教育股份制的股权分配 总被引:12,自引:0,他引:12
90年代以来,民办教育再掀热潮,在“十六字”方针的指导下,国家出台了《社会力量办学条例》等法规,以规范民办教育的运行。围绕教育不得以营利为目的与教育收益分配问题,争论颇为热烈。本文试就股份制民办教育中的对资本的限制与利益和办学运转中的收益分配进行探讨,并提出“增值股权”构想。一、朴素而又现代的民间办学模式尽管正式报刊上出现“教育股份制”的称谓比较迟,但实际上民办教育中以股份制形式合作办学的例子却比比皆是。在经济体制改革较为活跃的浙江台州较早地产生了教育股份制办学的模式[1][2],台州椒江更是第… 相似文献
53.
教职工聘任制、校长负责制、岗位责任考核制是教育人事制度改革的三大方面 ,而且教职工聘任制是其中的核心。从大处看 ,教职工聘任制营造了教职工就职或流动的市场化环境。从小处看 ,教职工聘任制是对教职工这种特殊的劳动关系的规定 ,它体现了教育管理部门、学校、教师三方面角色间的二对关系 ,即 :教育行政部门 [校长负责制的规定性 ]学校 (校长 ) [聘任关系的规定性 ]教师开展教育人事制度改革是一项系统工程 ,其机制的核心就是“责任”与“选择”。“责任”是从静态角度的分析 ,不同角色的分工与责任是整个制度运用的依据。“选择”是从… 相似文献
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55.
本文利用函数观点探索初中数学中的一些规律题,把一个复杂的规律问题分解、转化,从最特殊的取值或起点出发,结合函数的图象和解析式,通过计算、分析,寻找出最本质的特征,从而进行归纳、总结、验证,得到最普遍适用的通项公式,建立起一个完整的数学模型,达到解决类似问题的目的. 相似文献
56.
在解析几何学习中,韦达定理是研究直线和曲线相交问题的一个常用方法,但此法在处理向量端点在曲线上的取值范围、定值等问题时,却常常无功而返.此时若采用代点法,就能充分利用曲线本身的特征而轻松破解.所谓代点法,就是把点的坐标代入求解的方法.其解题步骤是:先设点或向量的坐 相似文献
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慕课(MOOCs)作为一种大规模在线开放课程已经风靡全球,它的产生对于中职心理健康教育课提供了一个全新的教育视角。本文系统概述了慕课的内涵、发展史、类型、特点及优势,这对于改善问题重重的中职心理健康教育课带来良好的契机。然而笔者认为慕课并不能完全取代传统的课堂教学,它可以作为一种优质的教学资源,改善现有的教学模式,实现学生自主学习,而且可以变相实现教师的师资培训。 相似文献
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回忆十多年前,自己还在地市教科所工作的时候,<上海教育科研>是我每期必读的杂志.之所以一直喜欢这本杂志,是因为在这本杂志上,常常能看到一些入木三分的深刻文章和切中肯綮的务实建议. 相似文献
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学生在发展终身体育时应注意与专业学习和未来职业的需要相结合,从应掌握的体育知识、主要的运动项目和技能、技巧、运动能力和身体素质入手。本文主要探讨职业体能融入大学体育教学体系的实用性。 相似文献
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随着新课改的推进,初中思想品德教学必须顺应潮流,采用新的教学方法进行实践。作者把思想品德课程划分为几大点进行教学,通过对这些要点的分析和理解,让学生有目的地学习,具体问题具体解答。 相似文献