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91.
本文从一节公开课的突发事件引发对语文教学的思考。何为语文?何为语文课?语文课不是用备好的教案去按部就班地完成教学环节,不是为讲课文而讲课文,而要调动学生的各个感官,让学生在这节课中真的有所获,有所悟,不仅仅是知识层面的,更重要的是触动学生心底的那根弦。把每一节课都放到语文教学的大系统中,真正地做到以人为本。  相似文献   
92.
文章在对高职学生应具备的职业能力进行分析的基础上,从考核评价体系的指导思想、评价组织机构及分工、评价体系的设计思路、评价内容及方法、评价指标的建立、评价实施六个方面探讨了建筑工程技术专业学生综合职业能力考核评价体系的设计。该综合评价体系具有极强的外延性和可复制性,对其他专业学生职业能力综合评价体系的建立具有深远的指导意义。  相似文献   
93.
职业生涯教育是人全面发展的需要,是实施素质教育的要求,也是终身教育的重要组成部分.高中阶段是义务教育和高等教育的过渡时期,是职业生涯形成的关键时期.然而现今高中教育,学科知识的传授占据主要地位,职业生涯教育却有所缺失.这种缺失直接影响文理分班、高考志愿填报,也与专业认知、学业不良、就业问题等密切相关.在现今教育框架不变的情况下,从高中逐步向小学及幼儿教育推行职业生涯教育势在必行.信息技术和通信技术的快速发展,远程教育和移动教育等的兴起,也为探索和寻找切实可行的职业生涯教育形式提供了新的视角和可能性.  相似文献   
94.
张丽丽 《大观周刊》2012,(25):218-218
提起作文,学生害怕,教师头痛。这是传统习作教学远离学生生活禁锢学生个性,忽视习作教学中人文性使然。因此只有让习作教学成为师生积极的生命互动,让学生“写自己想说的话”,“乐于书面表达,增强习作自信”。才能唤起学生对习作的头趣。  相似文献   
95.
张丽丽 《大观周刊》2012,(28):106-106
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。我公司坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观。紧紧围绕全公司中心工作,坚持以人为本,不断加强和改进思想政治工作,努力营造和谐的发展氛围.为全公司各项工作的顺利开展奠定坚实的思想基础。  相似文献   
96.
以中国国家图书馆中国年鉴阅览室为例,介绍了年鉴资源的收藏和利用。结合中国年鉴阅览室的实践,分析了年鉴收藏利用中的问题,提出了加强年鉴收藏利用的合理化建议。  相似文献   
97.
张丽丽 《教师》2012,(35):7-7
特殊教育学校(以下简称“特校”)“德育”是特教工作者按照社会所要求的道德观点和行为规范,有目的、有计划地塑造聋生心灵的教育活动。教师在德育过程中有两个层次上的考虑:一是德育目标的明晰性与准确性,二是德育工作的特殊效果,即如何最大限度地满足学生的不同个性,以取得最佳德育工作效果。  相似文献   
98.
网络虚拟实验是远程学习重要的组成部分,作为影响网络虚拟实验中学习者学习效果的重要因素之一,学习者的自我效能感的作用不容忽视。对网络虚拟实验中的自我效能感及其重要性进行了阐述,在此基础上从主客两个方面分析了网络虚拟实验中影响学习者自我效能感的影响因素,从理论角度提出了在网络虚拟实验中提升学习者自我效能感的设计策略。  相似文献   
99.
在全球化、国际化日益发展的今天,国家之间、民族之间的文化认同问题日益突出。作为传授语言、传播文化的重要途径之一,对外汉语的教学中也渗透了文化认同问题。如何理解对外汉语教学中的文化认同问题,《梁山伯与祝英台》的教学可以提供一个范例。  相似文献   
100.
“金字塔”支架策略是我们在长期的教学实践中总结出来的,它是指教师根据阅读内容和教学目标以及学生学习特征,在阅读指导中按一定思维梯度、思维顺序和过程而梳理出来的指导学生的阅读思路.本篇论文将从教学设计、教学动态生成、教学反思三个方面论述如何利用“金字塔”支架策略帮助学生理清阅读思路.  相似文献   
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