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991.
知识经济时代人的全面发展要求成人终生学习,不断提高素质。但受主观、客观因素的制约,成人的学习受到很大的影响,分析制约成人学习的因素,各方面共同努力,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进社会和人的可持续发展。  相似文献   
992.
本文对棉花简化栽培法和常规栽培法的生物学特性、原理进行比较分析.对简化栽培法在品种、种植方式、田间管理特点等进行系统的介绍.  相似文献   
993.
新时期高校人才的流动和稳定   总被引:4,自引:0,他引:4  
建立一个相对稳定的骨干层和出入有序的流动层相结合的教师队伍管理模式 ,是当前各个高校人才队伍建设的重要目标。在人才队伍建设的问题上 ,流动和稳定是一对矛盾 ,怎样处理好这一对矛盾 ,怎样建立起一个“能进能出、能上能下、能高能低”、“出入有序、人畅其流”的机制 ,同时营造一个招凰引凤、吸纳英才、稳定骨干的局面 ,是本文研究和探索的课题。其中包括人才流动与稳定二难问题的解析 ;筑巢引凤 ,吸引优秀人才的方法 ;尊重、使用和稳定优秀人才的措施  相似文献   
994.
江苏省从2003~2007年持续了5年的"3 1 1"高考模式已划上句号,2008年为适应新课程改革即将执行"3 学业水平测试 综合素质"模式,生物学科将以"学业水平测试"的形式出现。面对这一重大变化,广  相似文献   
995.
高职教育是我国经济结构调整的必然产物,把教育放到治国兴邦的战略高度上来认识,实现教育创新已成为世界性的发展趋势。高等职业教育,从创建伊始就明显带有教育创新色彩,具有紧贴市场、服务经济的特色教育属性。为此,必须开创高职教育的新理念,坚持开放性、多样化的办学思想,强化高职教育的教学特色,在教育创新中突出高职教育的优势。  相似文献   
996.
数字大参考     
2003·3月●截至目前,北京已有150名中学教师到国外任教,他们分别来自北师大二附中、汇文中学、潞河中学、12中、50中、57中等近80所中学。这150名中学教师全部由美国国际文化交流组织(AFS)接待。大多数教师奔赴北美、大洋洲等英语为母语的国家和亚洲的日本,还有少量到法国、意大利、西班牙等欧洲国家任教。他们全部住在当地志愿者家中,在当地中小学教中文、中国历史、中国文化等课程。有条件的还在当地高等院校进修外语,零距离了解和交流不同的文化。《北京晚报》●据《新华日报》报道,一项截至2002年9…  相似文献   
997.
多媒体、网络技术的发展对大学物理实验教学的影响   总被引:2,自引:2,他引:2  
多媒体、网络技术在现代教学中的作用日益加大,文章分析了多媒体、网络技术的发展对大学物理实验教学各个方面的影响.  相似文献   
998.
举例说明了积分区域的轮换对称性在积分计算中的应用.  相似文献   
999.
利用改进的Preisach-DOK模型模拟得到了纵向钡铁硬磁盘及γ-Fe2O3软盘的Henkel曲线和△m曲线.研究发现钡铁氧体粒子之间具有很强的"正"相互作用,起到了阻止退磁的作用,说明钡铁氧体具有较好的剩磁特性.  相似文献   
1000.
高职教育发展理念与实践选择   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等教育发展理念作为高等教育发展所应持的价值取向与理想追求,主要分为基于理论和表达价值的理念以及指向实践和重在操作的理念。本文认为,高职教育指向实践和重在操作的理念应为适切性、质量和开放性。同时就此三个理念的实践选择展开重点阐述。  相似文献   
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