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71.
集体备课是一种新的教学模式,它要求同学科的教师认清新的教育发展形势,根据学科要求,为了共同的教学目标和教学任务,通过相互讨论和共同研究来完成一系列的教学任务。集体备课不是一个人的智慧,而是全体师生共同的结晶,这种备课方式越来越受到学校、教师和学生的认同和欢迎。 相似文献
72.
“新课导入”已被越来越多的教师所重视,但“课堂小结”却为不少人所忽视．其实“小结”与“导入”一样,对于教学也是至关重要的,课堂小结总结得好坏,也是一堂课成功与否的重要环节．如果一堂课是一段优美而完整的旋律, 相似文献
73.
张京 《中国电子与网络出版》2003,(10)
作为新的传播媒介,网络出版有着传统出版完全不同的一些特点;作为新的出版形式,人们对它的认识还在深入的过程中;作为一个产业,它还在完善之中;作为一种出版的赢利模式,它还需要市场的检验。我们的态度是:关注,以积极的态度参与,循序渐进,积累经验与实力,在实践中完善。 相似文献
74.
简述了英国传统的中等教育和高等教育模式,力图从传统文化,尤其是传统教育领域寻找导致英国职业教育在19世纪落后于欧美各国的原因,旨在为我国职业教育改革与发展提供借鉴。 相似文献
75.
76.
关于人的发展问题,古今中外不少哲学家、教育家都有过探讨,虽然各自的阶级立场、理论根据不尽相同,然而他们都有一个共同的结论,即理想的教育应促使人在德、智、体等方面全面发展。今天我们认真学习和继承前人这些光辉思想,对于我们坚持教育改革和发展,深入开展素质教育,一切为了学生的“发展”,努力形成“发展性教育”的思想,进一步提高办学水平,具有十分重要的意义。一、“发展性教育”思想的提出“发展性教育”思想的提出决非偶然,它是全面贯彻教育方针,实施素质教育的结果。未来的21世纪,是高科技发展,生产突飞猛进,国际政治经济竞争激烈,国际间的合作与交往频繁的时代。开放性、合作性、竞争性,必将是新世纪显著 相似文献
77.
张京 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(4):8-10
许多论者在报刊上谈到哲学社会科学研究时，基本上是就一个相对独立的范畴发表意见。离开“统一论”的观念来考虑问题，容易产生片面性。必须正确处理理论研究与立足实践、研究历史与着眼当代、关注世界与立足国情、学术性与政治性、学术独立品格与社会性品格、理论创新与科学态度等六个关系。只有这样。才能促进我国哲学社会科学研究的健康发展。 相似文献
78.
张京 《潍坊教育学院学报》1994,(2)
意识流小说在当代中国文坛上曾盛极一时.然而,追根溯源,则可一阅“五·四”时期它的发端.本文在比较宽泛的范围内,从表现对象、深度,以及结构模式、叙述方式等角度,对中国现当代意识流小说作了较全面的比较,力求寻觅到一点规律性的东西,裨益于创作繁荣. 相似文献
79.
张京 《青岛职业技术学院学报》1996,(2)
应该教育向素质教育转变是当前中国青少年学校教育的方向,高雅艺术在这种转变中负有重要责任.本文从青少年高雅艺术热出现的原因,高雅艺术对青少年成长的影响,以及如何从主客体两方面入手,让高雅艺术持久地为青少年素质教育作出贡献,谈了自己的体会和看法. 相似文献
80.
有卖空条件下组合证券投资决策方法的计算 总被引：2，自引：1，他引：2
讨论协方差矩阵是正半定（但它可以是非正定）且有卖空条件下的实现预期投资收益率的组合证券投资问题。提出一种二次规划算法，并将该算法应用于一个四元证券投资问题 相似文献