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去年,是中国自行车选手参加国际大赛次数最多的一年。透过滚滚车轮留下的印辙,我们不但应该找准自己在世界车坛上的位置,而且应该找到差距和目标。 女子:亚洲独秀 场地、公路和山地车三大类项目,我国女子选手在亚洲均占据优势地位,个别小项还具有世界一流水平。 相似文献
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中小学作文教育在应试教育体制下变异,学生的作文顺应大流的趋势变得千篇一律,失去了思想性和情感性这一作文本体特征。人本化作文教学提出了以学生为中心的自由写作,表达真情实感,使学生在作文中提升自我。 相似文献
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“一切为了每个学生的发展”这是新课改的核心理念,而“发展”就是一个动态生成的过程。课堂中孩子们是带着自己的知识、经验、灵性来参与活动的,因此,教师应该用变化的、动态的、生成的观点来看待课堂教学,着力建构开放和谐、动态生成的语文课堂。 相似文献
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论《论语》的主要作者 总被引:1,自引:0,他引:1
张信 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):41-46
笔者提出郑玄说、程朱说和修正后的柳宗元说,是关于《论语》主要作者的三种主要观点,认为它们的基本分歧在于:(1)是孔子弟子还是再传弟子为《论语》作者的主体?(2)在《论语》创作过程中,是经历了群贤录写、主要人物编辑成书、曾门增补三个阶段,还是群贤录写、曾门编定两人阶段?为了论证弟子的参与广度,笔者考察了《论语》的重复章节;为了考证曾参死前《论语》是否成篇,考察了《学而篇》的成文时间。在肯定了弟子主体说和三阶段说的基础上,笔者力图通过建构更为完善的理论模式来确定主要作者。经过几个参量形成的考证体系的量化结果,认为子贡、子夏、子张、子游、曾参是《论语》的主要作者,而他们正是《子张第十九》的纪言主体。这就发现,弟子志篇原是《论语》主要作者的一种特有的标志方式。 相似文献
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当今人才市场上,用人单位几乎都要在招聘条件中注明“工作经验”要求,致使偏重理论学习的普通高校应届大学毕业生就业难成了普遍现象。解决应届毕业生就业难的办法是多方面的,本人仅从职业技术教育与大学生的就业关系这一角度谈谈自己的看法。我认为,造成应届大学毕业生就业难的重要原因之一,就是我们的普通高等学校忽视了职业技术教育。有些普通高等院校甚至认为,职业技术教育是职业技术学院的事儿,普通高等院校是搞“学术”的,对学生进行职业技能训练会使学校“掉价”,因而忽视对学生进行未来职业岗位所需的技能训练,致使培养的… 相似文献
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