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61.
张勋 《教师》2012,(8):80-80
教师提问,是课堂中师生沟通的重要手段和途径,在教学中必不可少。在实际教学过程中我们经常发现教师提问存在着跨度太大的问题,忽视了学生的现有水平,问题指向不明确,从而导致课堂效率低下。本文通过典型案例分析,提出基于学生最近发展区提问的策略,以期达到优化课堂提问的目的。  相似文献   
62.
多年来,美国教育界为了向工业生产部门输送企业适用的技术人才,曾进行了系列的改革,并采取了一些有效措旅。这些措施包括: 一、重视实践,注重技能 为了造就企业适用的技术人才,美国各高等职业技术教育机构,普遍重视训练学生的实际工作技能,重视抓好实践性教学环节。例如,密德瑟哥斯郡立学院电器工程专业教  相似文献   
63.
在科学技术迅速发展的时代,作为一名在职工程师,只有不断学习,吸收新的知识,才能跟上科技发展的步伐。美国一家化工杂志对美国33家有代表性的化工公司进行详细调查后,写了一篇题为《工程技术的老化问题》的论文认为:(1)工程技术迅速发展,使每年有5%的知识变为陈旧;(2)如果工程师不学习,那么有用的知识  相似文献   
64.
同学们,大家盼望已久的暑假又到了!那一个个有趣的游戏、一处处迷人的风景是不是早就令你心痒痒了呢?快快制定好你激动人心的暑假超级游玩计划吧,doit!  相似文献   
65.
高校是培养创新型人才的最佳摇篮,如何培养具有探索与创新素质的高层次人才是我国高等教育面临的现实课题。文章分析高校创新型研究生人才培养微环境现状,探讨什么是“微环境”及“微环境”的内涵,并从高校研究生培养所需的创新微环境角度对创新型研究生人才培养进行探讨,通过对个人、团队和高校多视角进行分析,阐明研究生心理素质提升、研究生综合素质培养、研究团队搭建、课程体系规划及重视专业知识教学是构建微环境的有效途径。  相似文献   
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