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活教育的倡导者陈鹤琴认为,大自然、大社会是活的知识宝库,教育的主要任务就是要让儿童从这个知识宝库中汲取营养.幼儿园应当加强幼儿的自然教育,激发幼儿热爱大自然的情感.邯郸市第一幼儿园在课题引领下,以"农场"为活教材,创新实践"活教育"课程理念.幼儿园以农场作为幼儿的自然基地,以"农场活动"为依托,不断开拓幼儿园的自然教育活动,不仅激发了教师的智慧和创意,也增强了幼儿关注自然、感受自然、体验自然的情感和能力,让师生共同回归大自然、回归真实生活. 相似文献
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正方体截面的探究是一个典型的数学探究活动.本课例以课题研究和项目学习相结合的方式对正方体的截面特征、作法和性质进行了探究.学生课前研究深入,计划制定详细,探究内容丰富,探究方法多样,探究成果丰厚,呈现了一个完整的数学探究活动的基本流程、操作要领和研究过程,展示了基于项目学习进行数学探究活动的一个值得借鉴的案例,凸显了数学探究活动的育人价值. 相似文献
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本文从宗教文化的意义出发,探讨了宗教对英语语言形成发展所产生的推动作用;从西方文学,日常口语,习语典故及专有名词等方面论述了宗教对英语发展的贡献,旨在让英语学习者重视文化差异,提高英语学习效果。 相似文献
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凌叔华是自"五四"新文化运动之后,中国文坛涌现出的众多女性作家之一。小说《花之寺》是凌叔华的代表作之一,一经发表便获得了极大的赞誉,但同时也引发了其作品系抄袭契诃夫小说《在消夏别墅》的质疑。本文通过对两篇作品的比较,以区别借鉴与抄袭的不同,重在讨论《花之寺》的独创性,分析凌叔华在吸取契诃夫创作经验的同时,如何完美融入自身的情趣秉性、审美理想与生活体验,形成自身独有的写作品性与风格。 相似文献
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音译是翻译界公认的翻译人名的方法之一,同时也成了许多译者“偷工减料”的借口,导致学界笑话百出。笔者认为人名的音译不能脱离具体的语境,即离不开人名所有者的相关因素。 相似文献
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张园园 《中学政治教学参考》2012,(16):27-28
探究性学习是一种被广泛采用的情境认知学习活动,它让学生通过在现实的问题情境中去"做"、去"尝试"、去"感觉"、去"体验"、去"反思",从而形成自己的看法和理解。组织探究性学习活动主要有三个目标:让学生自己进行思考,帮助学生发现知识是如何形成的,促进学生掌握更高层次的思考技能。探究性学习活动过程有五个特点:教师设置探究知识的步骤,教师奖励探究和独立思考,学生接受挑战自己去寻找答案, 相似文献
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新一轮基础教育课程改革所体现出来的新理念对教科书的编写提出了新挑战。教科书对课程内容的落实,可以按照多种逻辑关系加以具体化,从而形成多种不同的版本。本文依据《普通高中化学课程标准(实验稿)》对人民教育出版社(简称人教版)、山东科学技术出版社(简称鲁科版)和江苏教育出版社(简称苏教版)出版的三套高中化学必修教科书中的“元素周期律”的内容进行分析比较,希望能为广大化学教师实施新课程提供一些借鉴与启示。 相似文献
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全面建设小康社会,是有中国特色的社会主义物质文明、政治文明、精神文明和谐共进的目标体系,是经济、政治、文化全面发展的奋斗目标,也是社会分化与社会整合协调并进的过程。在这一过程中,必然会出现一些不均衡和不协调的现象,这些不均衡现象都需要国家来整合。中国共产党作为全面建设小康社会的领导力量,必须与时俱进,强化自身的先进性和凝聚力,优化自身的社会整合功能,加强对经济、政治、文化资源的维护与开发,以实现全面建设小康社会的奋斗目标。 相似文献