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11.
随着我国教育制度的不断完善,教学评价体系已经成为教育发展的重要环节。高校落实教学评价体系的改革与创新,能使教学评价体系真实反映教师的教学质量,进一步提高对学生的实践管理能力。 相似文献
12.
一种合理的高等教育举办机制只存在于一种合理的政府、高校与社会之间的关系之中.政府与高校、政府与社会之间都应是一种横向互动关系,而非纵向控制关系,而高等教育与社会之间则存在着更加直接和密切的相生相赖关系,高等教育应奠基于社会,而不是政府.公助民办是高等教育举办体制的应然选择.“公助”恰当地反映了政府与高校之间的关系,“民办”则合理地顺应了高校与社会之间的关系.“公助民办”既符合高等教育自治的内在逻辑和规律,也是促进高等教育繁荣发展的体制机制保证.我国高等教育要从单一的政府主导体制走向公助民办的多元化体制,就必须大力培育和发展教育中介组织、循序推进部分公立高校转制和大力提倡和推行教育家办学. 相似文献
13.
珍珠是这样生成的—谈编辑人的心理调适 总被引：3，自引：0，他引：3
据有关报刊称， 21世纪的健康主题是心理养生，作为人类文化传播者的编辑人员的心理健康，更应引起人们的普遍关注。 心理学认为，情绪和情感，是人对客观世界的一种特殊的反映形式，是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。人的任何心理活动，如感觉、知觉、记忆、思维等，都会有一定的情绪伴随。人的情绪是否健康能比较明显地反映心理是否健康。美国科学家的最新研究表明，高智商不一定会带来成功，而人的“情感商数”，可影响人一生的事业成功与否，情商包括个人对自己情绪的控制能力，面对挫折的乐观程度和对他人感情的认识能力… 相似文献
14.
著作权是知识产权的重要组成部分.<中华人民共和国著作权法>第十一条规定"著作权属于作者"."如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织者为作者."[1]编辑人员以作者身份从事著述,与其他作者并无两样,他们对自己创作的作品,无疑也享有著作权.但在编辑加工中,编辑人员能否拥有个人的著作权呢?<著作权法>只规定了"编辑作品由编辑人员享有著作权".根据<著作权法实施细则>的有关说明,"编辑作品"是指那种选择若干作品或作品片段汇集编排而成的作品,如各种文选、诗选等. 相似文献
15.
目前,在煤炭、石油等能源日益枯竭,环保压力加大的情况下,如何因地制宜地发展污染小的新能源和可再生能源,实现可持续发展,已成为当务之急。其中,风能是一种无污染的清洁能源,在各种发电能源中对环境影响最小,现已成为各国的重点发展对象。在自然界中,风能是一种永不枯竭、洁净、无污染、可再生的能源,合理地开发利用风能资源是有效增加能源供应能力,实现能源可持续发展的重要措施 相似文献
16.
基于对高校学风的内涵分析,高校评估中"学风"指标存在三点不足:一是高校学风评估对象的主体错位,二是主要观测点所站角度较低,不够全面,不能把握学风的根本问题,三是学风现状与长效机制脱节、现象与本质脱节。为此,提出了相应的完善的建议:在教师风范指标中,增加教师的科学精神、学术价值追求及成果一个观测点;学习风气指标中,应为学生学习理想与精神风貌,学习态度、行为与品质,学习环境与氛围,学风建设长效机制与效果等四个观测点。 相似文献
17.
当前,教育现代化2035与后疫情时代大背景呼唤新形势下的教育信息化管理机制变革和高位统筹.文章以我国1949年至今的教育信息化管理体制变革为研究基础,深入剖析了"以县为主"的教育信息化管理机制存在的五大问题,以蚌埠市为例分析了"总集成、总服务、市级统筹、企业代建、分级付款、创新应用"的成果经验.在此基础上,提出了"市级统筹"项目管理下"市县一体、众建共享、统一管理、协同推进"的具体思路. 相似文献
18.
对话：当代大学生管理新理念 总被引：3，自引：0，他引：3
当今时代是对话的时代,对话管理是时代精神在管理领域的回应。传统大学生管理的弊端要求管理模式由“独白”转向“对话”。大学生对话管理新理念包括：“我——你”关系理念、“交互主体”理念、民主与平等理念、精神相遇理念、意义创生理念等。 相似文献
19.
20.