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82.
国内外专利产业化潜力评价指标研究 总被引:3,自引:1,他引:2
[目的/意义] 目前国内外一些专利评价指标能否用于专利产业化潜力的评价尚具争议,本文对遴选的指标是否适用于国外、国内专利的产业化潜力评价进行验证,尤其针对中国专利的特点,分析与国外专利在产业化潜力评价指标上的异同点。[方法/过程] 从技术、权利、市场三方面的因素进行综合考察,在文献调研的基础上遴选专利产业化潜力评价的相关指标,并利用SPSS统计分析软件通过独立样本T检验等计量方法对这些指标进行效力验证。[结果/结论] 通过专利流氓购买专利和国内转移许可专利对指标体系进行验证,结果可知:国内外专利产业化潜力评价指标存在较大差异。通过实证研究确定了一部分可用于评价国外专利产业化潜力的指标,包括相对被引次数、非专利参考文献数量、IPC分类号个数、权利要求数量、专利族大小、专利年龄、授权后第8年是否维持;可用于评价国内专利产业化潜力的指标,包括专利类型、授权后第5年是否维持。 相似文献
83.
成人教育是我国教育事业的重要组成部分,是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件。本文通过回顾我国成人教育管理体制的历史.分析外国成人教育管理体制,旨在探索我国成人教育管理体制的改革之路。 相似文献
84.
85.
86.
张娴改编 《英语大王(小学)》2011,(7):44-49
这是新年前夕的夜晚。天正下着雪.非常冷。一个小女孩光着脚丫在街上走着。她正在卖火柴。可是这一整天她一根火柴也没卖出去。 相似文献
87.
张娴 《科技成果管理与研究》2016,(11):85-87
"氨基酸产业知识产权发展战略研究与应用示范"项目是中国科学院针对"STS计划"重大突破项目研发中的知识产权壁垒突围需求而部署的系统性的知识产权战略专项研究.项目针对我国氨基酸产业发展存在的知识产权纠纷、产能落后、产品同质化等问题,系统梳理了氨基酸产业发展现状,凝练了我国氨基酸产业发展存在的核心问题、瓶颈技术,并提供了发展建议;深入分析了代表性氨基酸产品的专利现状、侵权风险、规避设计,为研发活动提供了及时预警;搭建了知识服务与共享平台,提升了氨基酸技术研发与成果转化的信息化水平,促进了产学研资源共享.通过项目的实施,总结形成了一套面向中国科学院重大突破项目的知识产权信息分析工作模式与规范流程;帮助研究所培养了自有知识产权信息分析人员,促进了研究所更好地运用专利战略指导科研活动.该项目由中国科学院成都文献情报中心主持承担,参加单位包括深圳中科院知识产权投资有限公司、中国科学院武汉文献情报中心和中国科学院天津工业生物技术研究所.项目负责人为中国科学院成都文献情报中心原主任方曙研究员. 相似文献
88.
社区教育促进社区治理提质增效,高职院校在社区治理视域下开展社区教育是服务地方社会的有效路径.高职院校开展社区教育具有师资优势、横向领域合作优势、品牌优势等先天优势,同时面临政策支持不明确、管理体制不健全、内驱动力不足、专业化师资不足等困难和挑战.通过深圳职业技术学院参与共建社区学院的探索与实践,明确高职院校开展社区教育的模式、内容、质量保障措施,为高职院校助力终身教育体系构建和学习型社会建设提供有效路径. 相似文献
89.
农村幼儿园乡土自然资源丰富,对这些资源的开发和利用成为了幼儿园开展创意美术活动的重要渠道,有利于提高幼儿的审美能力和创新精神。幼儿教师要合理利用农村自然资源,提供动手实践的机会,引导幼儿自主寻找适宜的材料,制作自己想要的美术作品,从而感受到成功的乐趣。 相似文献
90.
现象描述:教师问:“苹果是什么样子的?”小朋友答:“苹果是又大又圆红红的……”教师拿出一个青色微红的苹果问:“这个苹果什么颜色的?苹果是什么样子的?”小朋友答:“这个苹果有色,有点儿红——苹果是又大又圆红红的……”两次问答,幼儿对于苹果的描述是如此相似。若说第一次提问引发出了幼儿经验似的回答,那么当教师手执实实在在的青苹果提问时,为什么幼儿最终仍会作出“红苹果”的描述呢?应该看到,幼儿能在教师的引导下较细致准确地对事物的某一方面进行观察描述,不过他们的实际经验却与物体概念之间对不上号。类似现象在… 相似文献