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51.
大学生的教育和管理工作是高等学校工作的重要组成部分 ,它涉及到与学生学习、生活有关的各个部门 ,贯穿学生从招生录取、教育管理直至就业指导、派遣离校的各个环节。系级学生工作又是高校学生工作的基础 ,学校与学生有关的各项工作 ,最终都将通过系级学生工作落实到学生中去。随着素质教育的推进和新的教育目标的确立 ,按照素质教育的内容和发展方向的要求 ,建立科学规范的高校系级学生工作管理机制 ,并对其进行科学的考评 ,有着重要的现实意义。首先 ,建立系级学生工作考评体系是对实践中的学生工作经验的总结 ;其次 ,建立系级学生工作考…  相似文献   
52.
贫困高中学生社会支持与心理健康调查研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
选用获学校贫困补助的学生57名为研究组,相对应的52名非贫困生为对照组,采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定理表和自编教师评价问卷对贫困高中学生心理健康状况和社会支持状况进行调查,为高中贫困学生心理卫生工作提供科学依据。结果:1)贫困生SCL-90量表测量的总分、躯体化水平、强迫症状、人际敏感、抑郁、偏执、精神病性、其他各因子分显高于非贫困生;2)社会支持评定量表的主观支持和支持利用度评分贫困生普遍得分低于非贫困生;3)贫困生社会支持量表评分与SCL-90各因子负相关。结论:1)高中贫困学生心理健康问题值得学校心理卫生工作关注;2)应提高贫困学生对社会支持的感受性和对支持源的利用。  相似文献   
53.
海门是全国“两基”工作先进县、江苏省首批素质教育实验区,也是首批省课程改革实验区。但是,教育存在的困难很多,需要研究的问题也很多。我们认为,最迫切的就是如何着力教育创新,进一步深化教育教学改革,推进我市素质教育的新发展。  相似文献   
54.
计算机在作定点乘法或浮点乘法和加法时,会使字长增加。如原是b位字长,运算后增长到bi位字长,这就要对尾数作量化处理,使bi位字长缩减为b位字长。截尾处理就是保留b位码而抛掉余下的尾数,舍入处理就是按最接近的值取b位码。这两种处理所产生的误差是不一样的...  相似文献   
55.
作为一家省级高等教育评估机构,如何“走以质量提升为核心的内涵式发展道路”,健全质量保障体系?《云南省高等职业院校特色评估方案》是为促进高校“内涵发展、特色发展”而制定的外部质量保障方案。基于2012年《评估方案》的理论和实践探索,本文剖析特色评估的指导思想和特色评估工作模式,认为特色评估试图反映高校“本色”与“特色”、“共性”与“个性”的统一,是把普遍性要求与差异性处理有机结合起来的一种有益尝试。  相似文献   
56.
文章运用文献资料法、网络检索法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对中国传统武术在跨文化交流的情况做了一系列的分析与融合,结合现阶段武术发展的现状,探讨中国武术在跨文化传播中所面临的机遇与挑战,旨在为中国传统武术的国际化传播探索新途径。  相似文献   
57.
以CNKI1979—2007年核心期刊数据为基础,以同行评议研究领域近30年来发表论文的引文为资料,从论文数量、引文数量、引文语种、引文年代、引文来源、引文作者等方面进行了定量描述。通过分析同行评议论文引文的文献特征,探讨了同行评议这一专题引入我国以来的论文引文分布规律,揭示了我国同行评议研究领域发表论文的理论依据以及同行评议研究领域的学科动向。  相似文献   
58.
本研究旨在探索高寒植物长鞭红景天抗氧化系统对季节性极端低温环境的应答机制,通过西藏色季拉山长鞭红景天的膜脂过氧化水平和抗氧化系统对季节性气温的响应进行追踪研究,结果得到,长鞭红景天在生长期内膜脂过氧化水平指标(MDA的含量)和抗氧化系统指标(SOD、POD和CAT的活性以及AsA的含量)均达极显著水平,即P0.01,而且各项指标与季节性温度存在一定正或负相关性,但三种抗氧化酶都表现出不同程度的滞后现象。研究结果表明,在生长期内季节性气温对长鞭红景天膜脂过氧化水平和抗氧化系统都产生了极显著的影响,同时也表明长鞭红景天抗氧化系统通过各种抗氧化酶之间以及与抗氧化剂之间相互补偿的机制度过低温不良环境,这套积极、有效的适应机制很可能是长鞭红景天对极端低温环境经过长期的自然选择和适应而建立的。  相似文献   
59.
我国阅读疗法研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
李芬  陈颖曼  张建新 《现代情报》2010,30(2):173-177
阅读疗法是一种历史悠久并逐渐受到广泛重视的心理治疗方法,但在我国作为一种医疗康复的方法而进行系统研究则只有十几年的时间。经过这些年的发展,阅读疗法已逐渐成为医学、心理学和图书馆学研究的重要组成部分。本文将从不同角度对我国阅读疗法研究的进展情况进行综述,揭示我国阅读疗法研究的特点,提出未来阅读疗法研究的建议。  相似文献   
60.
《左传·曹刿论战》用比照映衬的手法,以庄公之鄙陋反衬曹刿之远谋。于是历来文章点评家对曹刿只见其“谋”而大加褒扬;对庄公则只见其“鄙”而大加贬抑。这是很不公平的。细读这篇文章。深深感到,其实庄公也可敬。  相似文献   
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