“大单元设计”理念下的高中数学教学设计——以“平面向量数量积的坐标表示”为例     

陈庆广  张强 《中学数学教学参考》2023,(4):18-20

在“大单元设计”理念的引领下,教师不仅要重视从“双基教学”到“核心素养”,还要关注从“课时教学”到“单元教学”。本文以“平面向量数量积的坐标表示”一课为例,探讨如何基于“大单元设计”理念开展高中数学教学设计。  相似文献   

逻辑·情境·语言——2021年上海秋考语文的三个关键词     

张强 《中文自修》2022,(9):3-6

<正>2021年上海市秋季高考,体现在“思維方法与思维品质”“真实的语言运用情境”“语言能力及其品质”的考查上比往年有更多的探索,值得新一届高考考生关注。一、逻辑入题高中语文学习的一个重要作用是通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思锥、辩证思维和创造思维的发展,促进深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。  相似文献   

借力京津冀基础教育协同发展提升区域教研水平     

张强  宋德正 《教育实践与研究》2019,(33)

  相似文献   

生活化应用于高中化学教学中的分析     

张强 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):134-135

生活化教学在高中化学教学中具有十分重要的作用,在对化学知识进行教学的过程中紧密联系生活,从而能够使学生将化学知识更好地掌握住,并且能够对学生运用化学的能力进行有效的培养。  相似文献   

大中小学体育课程一体化建设困境与突破路径研究     

杨东博  张强 《沈阳体育学院学报》2020,(2):41-47

一体化体育课程建设是针对当前实践中存在的教学内容连贯性不强、纵向衔接不畅、课程设计满足学生对终身体育和身心健康发展需求不足等现象的体育课程建设模式。大中小学体育课程一体化建设是推进新时代中国体育强国建设的基础性工程,是贯彻“立德树人”工程的关键环节,尤其对培育实际参与体育强国以及“立德树人”工程建设的专业人才意义十分重大。鉴于体育课程一体化存在的建设困境,坚持问题导向,从现阶段一体化体育课程建设所面临的困境入手,重点研究一体化课程实践运行面临的制度困境、实施困境以及监督困境,发现目前课程一体化建设正陷入制度困境、实施困境以及监督困境之中,其建设受制于认知不统一、内容不统一、队伍建设不统一。为此,基于对困境及原因的分析,提出了突破困境的实践路径,即从统一目标上加强理念层面的顶层建设,从统一教学上加强内容层面的顶层建设,从优化监督上加强监督层面的顶层规划。  相似文献   

“生态文明”战略机遇期体育健身旅游资源开发与环境保护创新研究——以我国世界遗产地为例     

张强  邓忠伟  陈浩 《北京体育大学学报》2016,39(12):28-36

摘要：采用文献资料和专家访谈等研究方法，以我国世界遗产地为例，对“生态文明”战略机遇期我国体育健身旅游资源开发与环境保护创新进行了研究，结果表明，我国世界遗产地具有丰富的体育健身旅游资源，无论在数量和质量上都为发展体育健身旅游提供了良好的空间；但在世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护过程中存在重开发、轻保护；重基础设施建设、轻科学研究；制衡机制失衡；专业人才匮乏等问题。基于此，课题组从实现我国世界遗产地体育健身旅游资源开发的生态环境、经济效益和社会效益和谐统一的研究视角出发，提出实现“生态文明”战略机遇期我国世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护创新的发展策略，即：构建世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护机制、世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护行政依法治理保障体系、世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护行政管理体系和世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护价值评价指标体系；旨在为我国世界遗产地体育健身旅游资源开发与环境保护创新研究提供理论与实践的参考。  相似文献   

人机工程学在农业机械化及其自动化专业的教学探索     

张锐  罗刚  张强  王昕 《教育教学论坛》2014,(41):119-121

基于人机工程学在农业机械化及其自动专业的教学实践,本文总结出人机工程学传统教学在教学内容、教学方法和考核体制方面的弊端,提出以构建科学知识结构和培养学生实践操作能力为目标的教学改革,其中包括教学内容建设、教学方法建设、实验教学建设、考核体系建设。同时,针对目前本学科教师团队建设滞后的问题,提出师资队伍和教学团队建设的方式和途径。  相似文献   

在教学中贯穿体格检查的临床应用的实践与体会     

张强  高维仁 《教育教学论坛》2014,(24):104-105

体格检查在诊断学中占据比例很大,其重要性不言而喻,但对于这门课在临床上能有多大用处?用B超是否可以替代腹部触诊?影像学检查能否代替心肺叩诊?等问题的回答则显现了学生对这门课理解的误区,也提示在教学过程中亟需解决的问题,"学什么"和"为什么学"都很重要,因为后者更能突显该课程的地位与价值。  相似文献   

校级大学生体质健康监测体系的重构研究          下载免费PDF全文

张强 《河北体育学院学报》2017,31(3):47-52

运用文献资料法、实验法和统计分析法,对校级大学生体质健康检测体系进行研究.认为当前的校级监测体系存在重组织实施轻质量监管、重体质测试轻风险防控、重数据获得轻干预促进等问题,为此从测试和干预并重的理念出发,构建了涵盖两大体系的校级大学生体质监测干预体系,并经实验验证,能够有效促进大学生体质健康水平的提高.指出,新体系具有测试与体检联动、诊断与干预结合的特点,且具有小组协同、氛围营造、规范操作、干预到位等优点,具有广泛推广的价值.为充分发挥监测体系的促进功能、切实提升大学生体质提供参考.  相似文献   

西安城墙裂缝初步探析     

张强 《华夏文化》2014,(4):10-14

正西安城墙是明代初年在唐长安城的皇城基础上建造起来的,至今已有600多年的历史。西安明城墙是我国现存的惟一完整的古代大型城垣建筑,也是世界上现存规模最大、保存最完整的古代军事城堡设施,具有很高的历史、文化和使用价值。本文通过实地调查和资料调研发现,城墙裂缝问题较为严重。基于此,本文初步分析裂缝产生的原因,以期对城墙后期保护起到作用。  相似文献