全文获取类型
收费全文 | 146篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
教育 | 119篇 |
科学研究 | 11篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 28篇 |
综合类 | 5篇 |
信息传播 | 6篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 14篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有170条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
脑科学的发展是为我们揭开了人脑神秘的面纱,从而使在认识自我的道路上一步步迈进,教育的实质就是开发大脑的潜能,提高人的智慧,当今脑科学的最新研究成果为教育的实施提供了现实的客观依据,复杂的大脑既是教育的起点,也是教育的归属之所在。 相似文献
82.
“九五”期间我国高等教育结构分析及建议 总被引:5,自引:0,他引:5
“九五”期间,特别是1999年高等教育实行大幅度扩招以来,我国高等教育的规模迅速扩大。同时,高等教育的某些结构还很不合理,如民办高教发展滞后,基础学科比例偏小,地区布局不合理,专任教师的年龄、学历及职称结构不合理,等等。针对这些情况,作者提出了几点发展建议。 相似文献
83.
84.
从教以来我一直在农村中学任教英语学科,农村中学学生英语基础薄弱,缺乏英语学习氛围,因此英语水平提高缓慢。在如何改善这种教学现状方面,我一直在摸索,最终找到小组合作学习这个有效的方法。2010年接了高二两个班后,我就尝试着利用此法,经过一年的努力,收益不少,现将具体操作与大家分享。 相似文献
85.
湖南省城市旅游竞争力评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在分析了国内外学者对城市旅游竞争力研究的基础上,构建了城市旅游竞争力的综合评价指标体系;借助SPSS13.0社会统计学软件,利用主成分分析法对湖南省14地州市的城市旅游竞争力进行了定量测定与分析,并通过系统聚类法进行了分类研究。针对各市州具体情况,尝试性地提出了几点对策,旨在为各市州城市旅游竞争力的提升提供指导。 相似文献
86.
激发学生自主学习意识,培养学生自主学习能力,是现代语文教育的本质特征,如何围绕这一理念,引导学生开展语文学习实践活动,是基于新课标背景下的一大课题。几年来,在全国中语会文学社课题组的指导下,我们进行了卓有成效的探索,把办好文学社团、倡导人文教育作为一个突破口,着力营造书香校园、文化校园,以文学社活动为平台,以《花雨》为载体,以自主、合作探究为手段,构建语文教育新天地,实施以读写为着眼点的新教育,取得了事半功倍的效果。多年来,应试教育就像一条无形的绳索牵着语文教育一天天走向毫无生机的荒漠,本该魅力无穷的语文课堂,只… 相似文献
87.
教学评价是指在课堂教学中对学生在各个教学过程中所表现出来的种种教学信息的处理,是对学生学习效果所作出的价值判断,是帮助学生调整、控制后续学习的一种行为。体育学习中的评价行为,随着新课程改革的推进,越来越受到更多体育教师的关注。从1978年编写的《全日制十年制学校体育教学大纲(实行草案)》首次规定了考核标准采用四级评分制,到1992年制定的《九年义务教育全日制体育教学大纲》采用结构考核综合评定制,再到2001年以来新课程标准的实施,体育课程紧紧围绕五大领域目标展开,体育教学评价发生了较大的变化。笔者在日常体育教学中对所教学生的“运动参与、心理健康、社会适应”三个方面的学习评价进行了一些尝试。 相似文献
88.
“网络暴力”往往表现为语言暴力、敌意行为等。它不仅损害当事人的权益,也对青少年成长造成不良影响。因此,有必要加强对网民的媒体素养教育和自律意识,加强网络立法规范网络行为。 相似文献
89.
数学思想方法作为数学知识由容的精髓,是数学的一种指导思想和普遍适用的方法,它能使人们领悟数学的真谛、懂得数学价值、学会数学地思考和解决问题,它能把知识的学习和能力的培养、智力的发展有机地结合起来。而化归方法作为数学解决问题的一种基本的数学思想方法在中学数学中有着十分广泛的运用.本文主要以化归的数学思想方法为例,雎化归思想的含必、作用为切入点,探讨数学化归化想在解决数学问题中的重要性。 相似文献
90.
张旺 《课程.教材.教法》1999,(3)
想像是人脑对已有的表象进行加工改造形成事物新形象的心理过程。人类的创造活动离不开想像,在探索未知世界的过程中,需要人们透过已知的经验材料,去设想、构思事物内部相互联系、相互作用的图景。在物理学的发展过程中,每一个物理概念的建立、定律的发现等都蕴涵着物... 相似文献