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张明国 《中国校外教育(理论)》2010,(12):53-53
课堂导入在课堂教学中承担着激发学生学习兴趣、引导学生迅速进入学习状态的任务,因此,在教学活动之初,上好课前导入至关重要。本文通过分析课前导入的几个常见误区,总结了教师常用的几种导入方法,希望能为教师上好课前导入提供一些有用的建议。 相似文献
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西北地区最大问题是缺水,从历史上看,西北开发解决水资源的主要技术是修造水库和引水。由于没有从西北地区的气候风土的实际出发,过度地依靠粗放型的农耕技术进行屯田和垦荒,这虽然缓解了该地区缺水问题,但不能完全解决缺水问题。要彻底解决这一问题还需要从发达地区进行水技术转移,消除水技术转移过程中文化摩擦。首先是要转变其观念,把培养节水新观念与高新技术结合起来;其次是根据西北地区的环境需要,选择引进外来水技术和人才;最后根据西北地区的经济基础,通过政府投资,接受外援,引进先进技术和设备。 相似文献
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近年来,随着各地学校布局调整,一批寄宿制学校随之诞生。寄宿制学校怎样发展、生活德育如何开展,需要学校管理和教育相结合,特别是要加强德育手段,帮助学生适应学校的集体生活,进而促进学生健康成长,防患于未然,这是解决问题的根本途径,也是寄宿制学校德育工作的一个非常重要的领域。 相似文献
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由东北大学博士导师远德玉教授、陈昌曙教授和大连理工大学王海山教授合著的《中日企业技术创新比较》(东北大学出版社,1994年3月版)一书是作者在多年开展“中日技术发展比较研究”。“辽宁传统工业技术改造战略思想研究”以及“关于企业技术创新能力和机制研究”的基础上完成的一部比较技术论新著。全书共分“导论”、“总论”、“分论”和“结语”四个部分。“导论”从中日两国技术与社会发展的异同点上阐述了 相似文献
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美、韩两国技术转移史中的对外“技术-文化”观 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对美、韩两国在技术转移史中所形成的对外“技术 -文化”观及其对技术转移的影响进行了评述 ,并对中国的对外“技术 -文化”观提出了自己的看法。 相似文献
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理工科大学博士生马克思主义理论课参考教材———《现代科学技术革命与马克思主义》即将出版了。“十年磨一剑”。这虽然是编著者和出版者共同努力的结果,但从中国自然辩证法研究会在教育部的指导和帮助下连续召开了十多次全国性相关教学研讨会的意义上说,这也应该是全体自然辩证法工作者共同参与和努力的结果。他不仅为全国的博士生马克思主义课教学改革起到指导和引领的作用,还在大学马克思主义理论课教学领域中,为进一步推动马克思主义中国化做出了自己的贡献。一、马克思主义中国化与中国化的马克思主义作为一个历史过程的马克思主义中国化,它大致经过了以下三个历史阶段:1.以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,把马克思列宁主义的普遍原理同中国当时的具体革命实践相结合,在继承和发展马克思列宁主义基础上,创立了毛泽东思想,形成了第一个中国化的马克思主义理论。2.以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体,又根据中国所处的国内外环境和实际情况,实施改革开放的伟大战略,在继承和发展马克思主义、毛泽东思想的基础上,建立了邓小平理论,形成了第二个中国化的马克思主义。3.以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜的过程中,提出... 相似文献
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作为“文明教育”的环境教育 总被引：2，自引：0，他引：2
今天的环境问题是一种重要的文明问题。它表明，科学文明正与时代发展不相适应，要求人们对科学文明的是非作一判断。那么，如何让人们强化这种环境意识呢？这话要研究一下人们的生活方式、价值观以及与时代相适应的环境教育等问题。一、环境教育的历史环境教育、环境学习等在近来颇引人注意，但它不是突然出现的，而是有一定的历史背景的。这里我们考察一下环境教育的状况及其历史背景。回．自然保护教育和公害教育在环境教育一词产生之前，日本曾出现了“自然保护教育”和“公害教育”之类的术语。1951年，日本成立了自然保护协会，并阐述… 相似文献
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张明国 《中小学心理健康教育》2013,(8):41-41
多年的班主任工作使我深切感受到：带好班的关键是班主任要走进学生的心里,与他们沟通,和他们交流,知道他们在想什么,知道他们需要什么。班主任与学生之间如何交流,用什么方式沟通,决定了班主任教育工作的有效性。处于青春期的中学生,尤其是个别性格内向的学生, 相似文献