首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   338篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
教育   249篇
科学研究   29篇
体育   5篇
综合类   8篇
文化理论   2篇
信息传播   48篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   6篇
  2021年   5篇
  2020年   6篇
  2019年   4篇
  2018年   4篇
  2017年   2篇
  2016年   4篇
  2015年   9篇
  2014年   33篇
  2013年   18篇
  2012年   29篇
  2011年   23篇
  2010年   26篇
  2009年   23篇
  2008年   20篇
  2007年   17篇
  2006年   18篇
  2005年   16篇
  2004年   12篇
  2003年   11篇
  2002年   13篇
  2001年   7篇
  2000年   10篇
  1999年   8篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1995年   3篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有341条查询结果,搜索用时 0 毫秒
241.
中文生物医学期刊引文数据库(CMCI)的研制特色   总被引:6,自引:0,他引:6  
中文生物医学期刊引文数据库(CMCI)是我国自行开发的一种基于生物医学专业的新型引文查询系统,文章探讨了它的收录特色、数据处理特色和智能检索功能,CMCI较其它国内引文数据库针对医学领域具有较高的查全率。  相似文献   
242.
243.
文章运用拉班舞谱理论的图形展示法,从京西太平鼓舞的使用道具、舞蹈体态、舞蹈手位、舞蹈步伐、队形变化、音乐鼓点六个方面阐述其“和谐”审美观。京西太平鼓舞所展现的审美形态充分体现出中国哲学思想的“天圆地方”“天人合一”观念,以及儒家的“礼”文化中演化出来的“和”思想,一方面作为艺术形式的哲学范式主导着中国的艺术审美实践,另一方面又寓“和”于舞传承中华文化的核心内涵。  相似文献   
244.
245.
高校院系教学秘书的素质和能力探讨   总被引:14,自引:0,他引:14  
文章从当前高校教学管理的现状出发,从思想政治素质与敬业精神、管理理念、管理能力、档案管理等几个方面,探讨了做好教学秘书工作应具备的素质和能力.  相似文献   
246.
设计一【思路综述】在快速阅读并整体感知课文的基础上,从文章的题目关键词“孤独”切入,让学生领悟文章的主旨,感受人物形象,揣摩环境描写的作用,在学习的过程中让学生联系实际生活,感悟成长,领悟人生。【教学简说】一、导入人成长的过程也就是不断地战胜脆弱和孤独变得坚强成熟的过程。你在生活中有过孤独的体验吗?请用简洁的语言讲述一下。让我们带着曾经有过的孤独体验来感受一下《孤独之旅》中杜小康的一段孤独的成长历程。二、整体感知要求:1.自由阅读课文,不理解的字词查工具书解决。2.概括本文的主要内容。三、探究学习1.内容主旨探…  相似文献   
247.
僵化现象是外语学习过程中的普遍现象。师专学生在外语学习中出现僵化现象,在很大程度上与学生的学习动机与兴趣、学习时间、学习方法有着极为密切的关系。要克服这一现象,应从培养学生学习兴趣,提高学生学习动机、注重学生学习策略的训练、重视情感因素,帮助学生克服学习中过重的焦虑因素等方面做起。  相似文献   
248.
传统科学观对科学的理解不仅无法说明科学史,而且由于单纯强调求"真"而导致对"善"与"美"等价值的漠视,在实践上造成了严重的后果。未来世界中,人们对科学与其它文化形式之间的关系,科学的本质、方法及功能等的理解都将发生重大的变化,科学将为人与自然、人与人之间的和谐共处以及人自身的全面发展作出独特的贡献。  相似文献   
249.
互动式教学模式作为近年来新兴的一种教学模式,其教学思想符合自主合作学习和以学生为主体的教学理念,高中英语教师应重视互动式教学对于高中英语教学的重要性,借助这一教学模式来促进高中英语教学水平的不断提高。文章通过对互动式教学模式在高中英语教学中的意义分析,提出了相应的促进互动式教学模式在高中英语教学中构建的措施。  相似文献   
250.
合作学习总是围绕问题解决来进行的,因此在课堂教学中,合作学习最常见的表现方式就是学生分组讨论解决问题,让学生在讨论中学会分工与合作、学会交往,在交流中获得认知的发展。并非所有的问题都适合学生合作讨论,教师应该精心设计合作讨论的问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号