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作文教学是语文教学的重要内容。作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要尺度。然而,我们一提起作文,不论是教师还是学生,都甚感头疼：学生认为无话可说,只能急于胡编乱造;教师则感觉无奈,教学效果不见成效。之所以会出现这些不如人意的地方,可能会跟我们的教学制度等一些客观的因素有关系,但是这不能作为无法改善的借口。 相似文献
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基于RFID技术的移动物联网应用已比较广泛,RFID技术最大缺陷是信息的单向传输。解决移动物体的信息双向传输,实现具有普遍意义的移动物联网需要解决三个层面的问题-感知层、网络层和应用层。选择嵌入式系统作为控制单元,通过在移动物体上控制单元建立WIFI热点解决网络层问题,应用层则通过将移动物体控制单元设置为wleb服务器实现。 相似文献
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研究把诚信与偏见相结合,得出:人们在对他人的诚信度进行评价时,确实存在诚信评价偏见,包括:正向诚信评价偏见和负向诚信评价偏见。为保证诚信研究结果的客观性,在进行诚信研究时应把诚信评价者自身的偏见这一因素考虑进去。 相似文献
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107.
本文整理出版及印刷工作实践中的数据,生成收支-印量关系曲线,通过对曲线的分析,推导出收支平衡点印数精确值的计算公式,用以探讨图书出版过程中主要因素对成本的影响,目的在于对图书印数进行优化控制。 相似文献
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通过个性化教育,促进少年儿童的个性化发展,是小学实施素质教育的重要课题.
什么是个性?我们认为,个性就是人的本质力量的独特性.个性不仅体现着共性,而且是共性存在方式.人的本质力量即人的素质,人的素质是人格的个性化.素质是通过独特的人性表现出来的,按照马克思的说法,个性乃是人的素质“存在的独特方式“.从这个分析出发,我们不难看出,通过个性化教育,促进少年儿童的个性化发展,是以提高学生整体素质为目的的素质教育的实质.…… 相似文献
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