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11.
12.
基于叙词表的领域本体构建研究 总被引：15，自引：2，他引：15
论述了叙词表与领域本体（Domain Ontology）的区别与联系，讨论了基于叙词表构建领域本体的优越性，简要介绍了本体开发工具，最后提出了一种基于叙词表的领域本体构建方法，通过一个本体原型构建过程对该方法进行了详细阐述。 相似文献
13.
深圳商报现派驻全国各地的记站有：北京、上海、广州以及珠三角的佛山、东莞、珠海等几个城市。笔作为深圳商报广州记站的站长，从广州站的特殊“倒挂体”地位出发，试图阐述一下广州站的记该如何克服“倒挂体”困难，在广州这样一个媒体竞争最激烈、媒体市场发育最完全的地区参与新闻的竞争，从而为自己媒体定位的读发回最有用而及时的信息。 相似文献
14.
史雍真 《吉林广播电视大学学报》2018,(10):46-47
十九大一番党建顶层设计,绘就新时代党建路线图,为党建工作导航。立足新时代,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,要充分发挥战斗堡垒作用。就高校党建而言,伟大斗争主要表现为与党内不正之风的斗争、坚持和加强党的全面领导、提升党建质量、巩固意识形态主导权、培育德才兼备的人才等。高校基层党组织应不忘初心、自我革新,增强执政本领,提升党建质量,努力提高思想政治工作能力和人才培养能力。 相似文献
15.
和文真 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
兴趣是一种积极的认知倾向,它推动人们去探求新的知识,发展新的能力。可见,要想使学生学好数学,首先要让学生对这门学科产生兴趣,有了兴趣,学生就会积极主动地、心情愉快地投入到学习之中。那 相似文献
16.
符唯真 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
社会发展新常态,助推着高校教育教学改革与发展,冲击着固有的教育管理模式,影响着大学生自我管理因素的生成。本文以高校立德树人为宏观视角,切入大学生管理微观课题,结合社会发展新形势、高校管理模式新变化、大学生成长新特点,阐述新时期大学生自我管理"是什么"、"为什么"、"怎么办"的基本道理,剖根问源析原因,立足长远寻对策,以期推动高校可持续发展。 相似文献
18.
当今高校艺术设计专业如何发展自身与培养人才 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年艺术设计专业以泡沫式的方式倍增,艺术设计教育规模急剧扩大,各高校争相开办艺术设计专业。这种现状给这些艺术设计院校带来了一定方面的负面影响与竞争上的压力,在经过几年的发展后,各艺术设计院校要想得到社会的认可,必须重视艺术设计考试,控制招生人数,提升学科建设水平,明确学科定位,创造良好的艺术设计氛围,注重教学质量等都是艺术设计高校须做的首要事情。 相似文献
19.
20.
一般的计算机教材和专业书刊介绍计算机组成时,其方框图往往偏重于硬件结构图。例如在有的教材中,电子计算机组成框图如图1。这往往会给初学者造成这样一种片面的印象:计算机是硬件组成的,程序和数据是存储器中的一部分。而且,以后再要扭转这一印象常常要费很大的气力。实践迫使有的教师去重新 相似文献