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251.
尽管比较教育一直以来身份地位屡受质疑,但是仍然得到了蓬勃的发展,这主要归功于比较教育学科的开放性。这种开放性主要体现为研究对象的开放性、研究方法的开放性和研究者的开放性。开放性是比较教育的典型特征,也是比较教育学科的活力所在。 相似文献
252.
知识经济时代图书馆经济效益探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文首先从众说纷坛的各家之言入手．分析了知识经济时代图书馆是否应该讲经济效益，以及图书馆的公益性原则等社会效益问题．着重探讨了图书馆实现经济效益的种种方法的可行性，以期图书馆在知识经济时代取得更大的发展。 相似文献
253.
图书情报学专业职称论文评审创新体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆实行专业技术职称评审工作，促进了图书馆事业的发展。本文针对现行专业职称论文评审中存在问题进行探讨，着重阐述了职称论文评审创新体系的设计原则、形式、运用、推广以及评价等方面内容。 相似文献
254.
255.
浅析企业ERP、EAM与信息化建设 总被引：5，自引：0，他引：5
本文首先介绍了企业资源计划（ERP）和企业资产管理（EAM）的概念以及两者的区别。接着阐述了EAM系统的实施时的潜在风险，以及为企业带来的益处。最后对企业实施该系统作了一些有益建议，以期对企业的信息化建设有所启迪。 相似文献
256.
网络环境下信息资源组织方式整合新探 总被引：8，自引：2，他引：8
从分析信息资源组织面临的新形势入手，介绍了信息资源组织主要方式（分类法与主题法）的运用现状，着重分析了分类法与主题法在运用过程中的优势和不足，并在网络信息资源组织方式整合、完善创新方面作了探讨。 相似文献
257.
该文从双元结构理论出发,探讨在双元结构理论下的英语学习中的语言与思维的关系,进而以英语阅读为例,通过问卷调查的形式,分析在英语阅读中汉语思维在不同水平层次学生中的应用情况,最后得出结论：汉语思维在英语阅读中对于提高阅读理解能力和英语思维能力有着重要意义。 相似文献
258.
259.
近年来,澳大利亚政府部门、学术组织推出促进STEM教育发展的系列政策。这些政策主要受澳大利亚政治体制、技术发展、社会性别因素的影响,政策行动者呈现出多元化特点。政策内容在制度领域、资源配置和教与学方面都有涉及,但以资源配置为主。在政策实施上以项目为主并注重继承与创新。借鉴澳大利亚的做法,我国STEM教育政策的制定应成为多部门的责任,在内容上可综合考虑制度领域、资源配置和教与学等方面,同时在实施中加强推广成熟做法。 相似文献
260.
图书情报学方法研究是图书情报学基础理论研究的重要组成部分.针对目前图书情报学研究所存在的问题,借鉴科学学理论方法来开展图书情报学方法论研究,以期对我国的图书情报学研究有所裨益. 相似文献