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21.
教育的本体功能在于以一定的知识来培育人。从各个方面了解人,尤其是从哲学角度思考人的存在形态,对知识教育的目的、途径及方式等有重要价值和意义。人的文化性、完整性、不确定性和超越性的存在形态,相应地提出了知识教育的不同方式。 相似文献
22.
23.
目前,大学生就业难的问题已被社会广泛关注。因为当今世界,科学知识迅猛增加,科学技术突飞猛进,导致社会职业不断更新和工作岗位的合理流动性。这就客观地要求在校大学生必须学会学习,加快提升学习能力,否则就必然被淘汰。顺应社会之要求,大学生们要树立忧患意识;转变学习观念;训练必备的学习能力;关注学习内涵与方式的变迁,才能顺势而为,随机而变,赢得职场中的永久胜利。 相似文献
24.
张永祥 《信息管理(上海)》2008,21(1):17-21
针对当前图书馆与档案馆在合作事宜上存在的困惑,提出了图书馆与档案馆合作的新思路——构建策略联盟。在研究其发展背景、内涵及特征的基础上,对图书馆与档案馆构建策略联盟的可行性、必要性进行了深入分析,并就如何构建策略联盟以及构建什么样的策略联盟提出了一些具体的建议。 相似文献
25.
张永祥 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(10)
“学本化”是语文教材发展的必然趋势。从新课标语文教材编写和师生使用情况来看,在这方面还存在诸多问题,实现语文教材“学本化”的主要策略有：强化“学习过程”设计,以有效指引学生学习;用现代教育理念重构传统导学方式;借鉴相关理论成果,使导学内容丰富多彩;设计面向时代和未来的导学形式和内容。 相似文献
26.
新课程实施以来，广大教育研究者在校本课程的理论和实践方面都取得了一定的成果。回顾新课程改革以来我国学者对校本课程的研究，因在国家课程政策的有力推动下，确实给人以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉。从整体上说，这一阶段的研究表现出鲜明的特点。一是研究主体呈现多元并举的态势。既有专业研究人员特别是课程论领域专家学者的倾心和注目，也有一线教研人员、教师的热情参与。同时，政府相关决策、监督、管理部门、一些社会人士也对校本课程表示了一定程度的关注。多元化的研究主体，使校本课程的研究呈现出视角多样、异彩纷呈的喜人局面。 相似文献
27.
对如何利用检测中心先进技术、仪器设备和管理规范等优势,让本科生、研究生得到良好的实践能力训练,增强学生适应社会的能力,提升实践技能方面进行了探讨。 相似文献
28.
论教务管理的十大原则孙怀卿，张永祥学校教育活动是一个具有明确目的的，庞大的、复杂的、不断发展变化的系统工程，其中的教务管理工作更是学校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指教务管理人员在学校领导的调控下，按照一定的教育方针，运用各种管理手段、通过组... 相似文献
29.
张永祥 《试题与研究：高中理科综合》2020,(29):0009-0009
初中函数学习是数学教学中的重难点部分,学生 在学习函数知识方面存在着不少问题。本文就初中数学函数 教学难点进行分析,并有针对性地提出相应的有效策略,改善 初中数学函数的教学质量。 相似文献
30.
教育研究中人种志、叙事研究和行动研究等既有各自鲜明的方法特色,也存在着很多相似乃至相同的地方.认真思考这些方法之间联系与区别,可以澄清人们的一些模糊和错误认识,也有助于广大教师和教育研究人员更好地运用这些方法. 相似文献