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51.
对比分析人教版、鲁人版、苏教版新课标语文教材中《祝福》的练习设计,有值得肯定的方面,也有一些问题,如缺乏必要的言语实践标准设计,对"过程与方法"这一维度体现不足,各个题目之间缺乏关联性和层次感,没有有效引领教师的教和学生的学等。优化练习设计,需要紧扣《语文课程标准》,增强练习设计的目的性;把握语文课程特点,突出练习设计的实践性;树立学生主体意识,提高练习设计的实效性;借鉴相关理论成果,实现练习设计的科学性。  相似文献   
52.
线性代数是理工农林院校本科各专业的一门重要基础课.研究线性代数课程的教学思路和教学方法,提高教学效果是高校数学教师一直探索的教育教学改革的重点.强调以能力培养为核心,从三个方面把握线性代数教学.在理论教学中,抓住教学重点,通过完整的知识体系结构,启发学生不断探索,培养独立解决具体问题的能力;通过实验教学环节,加强学生对教材知识点的理解和掌握,激发学生的学习兴趣,同时培养学生的实验动手能力;完善学生成绩评价制度,建立健全考试和成绩评价体系,推进线性代数教学改革.  相似文献   
53.
54.
人文精神在20世纪90年代被一些文人提出后;人文教育和人文精神便成为众多教育界人士关注的一个热点。最后大多数论者都认可人文教育的实质是人文精神的培养;但对什么是人文精神却远未达到共识。本文从分析现有论者对人文精神认识上的共性出发;认为人文精神的实质是对人的本质的追求;并在此基础上提示了当代人文精神的具体内涵。即提高人类支配和控制自然的能力;追寻生命的价值与意义;崇尚"第二生命"以及树立"类群体"意识。  相似文献   
55.
胡德海教授在教育学基本理论的研究方面造诣精深,成就卓著。在长期的教育研究实践中,他形成并提出了"先立乎其大者"的治学原则论,"功夫在诗外"的治学基础论,"先沉思而后言说"的治学路径论,"辩证统一"的治学思维论,"被社会、教育事业所需要"的治学目的论等一系列治学思想。梳理和挖掘其治学思想,对教育研究具有一定的现实意义。  相似文献   
56.
王粲(公元一七七年——公元二一七年),字仲宣,山阳高平(今山东邹县西南)人,出生于士族官僚家庭。他生活在“世积乱离,风衰俗怨”的社会环境中,有“文若春华,思若泉涌,发言可咏,下笔成篇”的良好天赋和卓绝才华。在文学上,诗赋皆工,成绩斐然。  相似文献   
57.
本刊1992年第4期刊出《从p—V图看气体状态变化的可能性》一文,可简易直观地判断一定量理想气体实现有关过程[(1)ΔQ>0、ΔV<0;(2)ΔE<0、Δp>0;(3)ΔQ>0、ΔT<0]的可能性,这方法非常便于应用。近年来在国内外中学生奥林匹克物理竞赛中常出现判断理想气体在任意准静态过程中吸(放)热的问题,下面以上述文章为起点,对这一类问题介绍一种简易而直观的解法。  相似文献   
58.
改革开放的十年,给教育事业带来了很大发展,同时也给学校的思想政治教育工作以猛烈冲击,使得学校的思想政治教育工作困难重重。原因何在呢?苏联的教育家苏霍姆林斯基指出:“在少年教育中,产生困难最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前,而人在这种年龄,从本性上就不愿意被他人教育。”①又说:“任何一种教育现象,孩子们越少感觉到教育者的意图,它的教育效果就越大。我们把这一条规律看成是教育技巧的核心,是能够找到通向孩子心灵之路的基础。”②本文所探讨的校风建设就是力图寻找思想政治教育的核心,寻找通向青少年心灵之路的基础。  相似文献   
59.
联想·写作     
煮豆燃豆箕,豆在釜中泣:本是同根生,相煎何太急!曹植的这首七步诗,使曹丕杀曹植的心受到震动,潸然泪下而免杀曹植。看诗的特色,便知道曹植是善于联想的人。他用相似联想吟诗,把豆与豆箕的处境与他兄弟两人联当时状的况联想起来作诗,而且也使曹丕产生了联想。联想是人类极普遍的心理现象。巴甫洛夫用实验证明,联想是由两个或几个刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时神经系。人的头脑象一架摄影机,把外界事物印烙在记亿之中,在适当的条件下,记忆的事物再现。这种再现的事物与客观事物会发生联系,这种联系是暂时的,但可以保持在  相似文献   
60.
2009年,是学校被萧山区教育局命名为科技教育特色学校的第4年。几年来,学校积极实施《中国十五青少年科学技术普及活动指导纲要》,解放思想,开拓创新,与时俱进,科技教育工作在实践中探索,在探索中前进,成为了学校蓬勃发展的素质教育工作中的一大亮点。  相似文献   
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