全文获取类型
| 收费全文 | 263篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 194篇 |
| 科学研究 | 37篇 |
| 体育 | 13篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 19篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 12篇 |
| 2014年 | 13篇 |
| 2013年 | 16篇 |
| 2012年 | 23篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 14篇 |
| 2009年 | 17篇 |
| 2008年 | 12篇 |
| 2007年 | 24篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 13篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 8篇 |
| 2001年 | 8篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有265条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
62.
63.
毕业设计作为一个实践环节,在整个技工院校教学中所起的作用和地住,是其它教学环节无法替代的,毕业设计的质量也是衡量教学水平的重要依据,通过毕业设计来进一步灵活运用课堂所学的应用软件,提升自我的色彩搭配和设计水平。 相似文献
64.
2009年开始,作为一种全新概念,互联网电视逐渐受到关注和热捧。今年5月底,Google TV的高调亮相,再一次让互联网电视成为关注热点——这个集合了产业链上各大巨头：谷歌、英特尔、索尼、罗技、百思买的计划,不但构架出了现实版的＂三网合一＂,而且无论对生产硬件的家电行业还是提供内容的传统电视业,都可能带来颠覆性的盈利模式改变。互联网电视发展前景广阔,市场巨大,但目前中国互联网电视的发展却面临着两难局面。如何避免新兴行业的＂监管死＂,GoogleTV的诞生,也许能给中国互联网电视行业的发展带来一些思考。 相似文献
65.
<正>在体育课堂教学中,经常会遇到一些无法预知且令教师"头痛"的违纪行为。处理不当,会打乱课堂组织,干扰课的连续性,影响教学计划的顺利进行,最终影响课堂教学质量。这就需要教师善用教育智慧,将这些"违纪"行为导向课堂教学,使其服务于课堂教学,从而提高课堂教学质量,让学生身心得以健康、愉快地成长。一、将"违纪"行为导向认知目标,促进方法掌握案例:移动垫球分组练习后,教师鸣哨集合,两位学生继续进行对垫练习。教师又 相似文献
66.
每个学生都应有属于自己的Fun time。教师与低年级学生一起做游戏的过程也就是对他们进行英语启蒙教育的过程。[第一段] 相似文献
67.
教育政策分析的制度伦理视角 总被引：13，自引：1，他引：12
张烨 《清华大学教育研究》2005,26(1):34-39
教育制度伦理是教育政策和教育制度价值诉求的契合点,教育政策分析必然关联制度伦理。教育公正作为教育制度伦理的核心范畴,也必然成为教育政策价值诉求的基本点。从制度伦理的角度审视教育政策的制定和实施,是一种有价值的分析视角。 相似文献
68.
政策的本质以及它与制度的关系模式决定了教育政策制度分析的必要。教育政策的制度分析框架应将教育政策纳入到与教育制度关联的关系模式中,放入教育制度变迁的大背景中进行考察;教育政策的制度分析应该是方法论整体主义和个人主义的统一,而实现连接的桥梁则是对行动者策略行为的充分关注;作为方法论的制度分析,它的特点主要表现在对教育制度差异的敏感性、注重制度发展史,关注观念与意识形态等心智结构因素对制度发展的影响;教育政策的制度分析的最终落脚点在于对教育政策制度伦理公正的考量。教育政策的制度分析框架是建构的、开放的,同时作为一种方法论它又是有限度的。 相似文献
69.
赛前大量饮酒对运动成绩有影响,酒精有镇静作用,能降低运动员中枢神经系统的兴奋性和大脑的活跃度,影响人体一些关键的运动能力,如反应时、平衡性及手眼协调能力等.赛后运动员为庆祝胜利或放松自己,很容易喝酒,但"饮酒作乐"会影响运动员随后的恢复过程. 相似文献
70.
我国国家助学贷款政策正经历着政策路向的演进过程,表现为政策的价值定位、政策目标实现模式、政策执行手段、政策体系的修正幅度和调整范围等方面的变化。对演进路向的深层次原因探究,必然会将国家助学贷款政策的动力系统纳入研究视野。国家助学贷款政策的动力系统由居于外部的政治、经济、文化大环境,居于内部的政府、银行、学生和高校等利益相关主体所形成的核心推动力,以及连接内外动力系统的公共话语空间的舆论推动力共同构成。国家助学贷款政策的动力系统是处于演进发展中的,同时它又是有限度的。 相似文献