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张燕华 《数学学习与研究(教研版)》2015,(5):71-72
数学互动交流的教学过程是师生共同参与的过程,体现了教与学互相结合的辩证统一.教师和学生互为主体,又互为客体.教师和学生进行交互式的问辨、探讨与交流,教与学双方是良性互动交流的,即学生在教师有目的、有计划、有组织地指导下,积极主动地掌握系统的数学理论知识,发展智力,陶冶情操的过程. 相似文献
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试论中共党员标准的基本特征 总被引：1，自引：0，他引：1
张燕华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(2):195-199
在党员标准问题上 ,中国共产党始终把承认党纲和党章作为发展党员的首要条件和原则 ,坚持“思想上入党”要求 ,并根据党历史任务和地位的变化 ,不断修改补充和完善党的章程和纲领 ,体现了一贯性、与时俱进以及先进性与阶级性、群众性辩证统一的特征。 相似文献
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我国现代应用文与古代应用文是相对应的概念,它是在二十世纪二十年代前后白话文运动及实用主义教育思潮的影响下产生的。陈独秀、钱玄同等白话文运动的干将推动了它的发展,并称其为“应用之文”,在此基础上,刘半农第一个直接提出“应用文”这一概念,他在《应用文之讲授》中指出,“应用文与文学文,性质全然不同”。此外,一些深受西方实用主义思潮影响的教育专家及学者, 相似文献
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《概论》课要成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思想政治理论课，在教学内容设计上应处理好政治性和学术性、教材内容和党的最新文献、教学内容和学生实际等几个关系，这样才能达到推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑的要求。 相似文献
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经过十多年后勤社会化改革,许多高校后勤正处于新老交替时期,如何加强骨干队伍建设和人力资源管理,建设一支高素质的后勤队伍,是实现《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》的要求和学校＂十二五＂发展规划的重要保证。 相似文献
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张燕华 《语数外学习(初中版)》2013,(9):8
初中《数学课程标准》明确指出:学生不能仅仅依靠单纯地模仿和记忆数学知识,应当通过自主探究和动手实践,以及合作交流等掌握和运用数学知识。但是,笔者在实际的教学过程中发现,要有效地开展初中数学合作学习并不是简单的事情。当前,初中数学课堂中的合作学习仍存在许多误区,如浮于表面的合作学习,缺乏适合学生进行合作学习的环境,以及小组成员间不具备合作的心理倾向,导致合作学习不能真正发挥出应有的作用。因此,如何在初中数学教学中有效地组织学生开展合作学习是我们教师应当不断探索和研究的问题。 相似文献
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张燕华 《浙江传媒学院学报》2007,14(3):66-68
文章研究怎样利用项目反应理论、计算机神经网络技术建立一套较为完善的切实可行的综合评价体系来测试、确定学生知识的掌握程度,让学生能够在自己的计算机上检验自己的学习成果,以提高学习的质量。 相似文献
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文章对天津市科技期刊现状进行分析，提出存在问题。根据天津科技期刊的实际，围绕科技期刊如何适应时代的需要，发挥科技期刊创新工程的作用，促进科技期刊的繁荣与发展进行了探讨，提出了促进天津科技期刊发展的策略和应采取的措施。 相似文献
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“留得青山在,不愁没柴烧”这句中国谚语也道破了一个真理;要想开发利用大自然的资源,必须保护好它们。长期以来,人们没能很好地处理开发和保护自然资源的矛盾,甚至把它们对立起来。尤其自60年代以来,世界上五大社会问题(即人口增长、食物短缺、能源不足、滥用资源和环境污染)日益尖锐。许多国家由于人口剧增,不得不违背自然规律,大面积的开发农田、砍伐森林,造成生态系统的严重破坏。另一方面随着社会经济的不断发展,人类对自然资源的需求量日益增加,造成了社会经济发展与有限的自然资源之间的矛盾加剧。人们为了生存与发展,必须开发自然资源,但同时还要进行保护。开发的目的在于使自然资源能为人类的生 相似文献
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维护好非在编人员的合法权益,既是高校改革发展的必然要求,也是应和以人为本的时代要求、构建和谐劳动关系的题中应有之义。特别是在《劳动合同法》颁布实施的背景下,如何自觉地以法律规范学校劳务用工行为,使务工人员的合法权益得到保障,是摆在学校面前的一项重要工作,也是工会面临的重要而紧迫的课题。
作为以协调劳动关系为天职的工会组织,抓住《劳动合同法》实施的契机,主动维权、依法维权、科学维权,督促用人单位按法律要求规范用工行为,是义不容辞的职责。而学校作为社会文明的示范基地,理当成为自觉遵守《劳动合同法》的模范。 相似文献