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391.
2010年3月25日,广东教育学会学前教育专业委员会常务理事会议在广州市从化召开。本次会议旨在加强和完善专委会的管理工作,推动专委会的进一步发展。会议由广东教育学会学前教育专委会秘书长周燕教授主持,专委会理事长杨宁教授作了工作报告。出席会议的代表主要有专委会的常务理事等共30人。《教育导刊》作为特约媒体参加了本次会议。 相似文献
392.
张爱华 《青岛职业技术学院学报》2010,23(4):82-84
随着新课程改革的深化,传统历史课堂教学已经发生变化。新课程体系下,强调把学生放在主体地位,以＂问题＂推动课堂,置疑、释疑、生疑,引导学生开放思维,积极参与,从历史的角度,从不同的文化层面,进行探究,获得分析问题的方法和规律,继而发现问题,提出问题,思考问题,以促进学生综合素质的提高,为学生终身发展奠基。 相似文献
395.
京津冀一体化的趋势不断增强为河北地区的产业发展带来了巨大的机遇。河北省作为京津冀地区的产业转型升级试验区,在这种背景下,其人才结构不断发生变化,尤其是作为河北省会的石家庄市。本文就石家庄市人才聚集现状进行分析,研究了京津冀一体化背景下石家庄市聚集人才的机制,探讨了优化石家庄市人才聚集环境,提升人才吸引力的措施。 相似文献