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71.
汉英“红”、“白”颜色词象征意义分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张玉春 《常熟理工学院学报》2008,22(7):82-85
颜色的物理属性对各民族都是一样的,但不同语言对颜色的反应。特别是赋予的象征意义却不尽相同。“红”、“白”两种颜色分别是汉英两种文化各自的崇尚色。它们的象征意义有同有异。通过分析“红”、“白”颜色词象征意义的异同,探究出隐藏在颜色词背后的文化内涵,有助于更好地了解颜色词汇。 相似文献
72.
在飞行学员的成长过程中，有诸多因素作用，其中环境因素和教育因素是极其重要的。正如马克思恩格斯所指出的：“人的全部发展都取决于教育和外部环境。”（见《神圣家族，或对批判的批判所做的批判》）飞行学员的培养，固然离不开大环境的影响和多方面的教育，同时，也更离不开其所处特定小环境的影响以及针对小环境产生的问题而进行人生观教育。一、飞行学员所处的特定环境及提出的问题把飞行学员所处的特定环境搞清楚对于增强思想政治教育的针对性，提高培训质量是很有意义的。１．艰险的升空训练环境。飞行学员的培训有近一半时间在机场… 相似文献
73.
74.
开放实验教学法的内涵是:为提高学生的主动性和创造性,按照因材施教的原则而组织的,在实验时间、内容和组织方式等都是开放型的一种教学方法.本文论述了使用"计算机基础开放实验划卡及试题测试系统"进行"计算机软件基础"开放实验的一种新途径. 相似文献
75.
从教学内容的角度兼顾教学活动的过程,提出中学化学探究性学习"一体两翼"教学模式。其中,"一体"是指以化学教材的基本知识和基本技能的"双基"教育为主体;"两翼"一指以了解化学事实和化学理论的背景知识的化学史教育,二指以获得化学感性知识的化学实验能力培养的实验教学。 相似文献
76.
本文简要介绍了系统观的一般原则，并且以中学化学教学为例分析了在中学教学过程中具备运用系统观作为理论指导的客观条件，最后为了使广大教师能够自觉地运用系统观指导中学教学的实践以实现最佳教学效果之目的，提出了几点建议。 相似文献
77.
科学技术异化与生态环境危机 总被引：2，自引：0，他引：2
张玉春 《山东教育学院学报》1999,(2)
前言人类从茹毛饮血的远古时代发展到享受着空调、冰箱、彩电和轿车等的当今时代，科学技术对推动人类文明的进步功不可没。从人和自然的关系视角看，科学技术自产生之日起便发挥着重大作用，而且显示出越来越大的功能，不断地推动着人的自然化和自然的人化进程，实现着人... 相似文献
79.
司马迁撰著《史记》,最广泛地收集了当时所能见到的材料,以“厥协六经异传,整齐百家杂语”为指导原则,将这些材料的分析整理,融入《史记》之中,体现了司马迁“稽其成败兴坏之理”的创作宗旨。 相似文献
80.
张玉春 《中国教育研究与创新》2006,3(11):126-130,137
天津天保国际物流集团是隶属于保税区天保控股公司的二级公司，属于中型国有企业，下属14个事业部及子公司。集团依托在保税仓储及物流、汽车物流、物流地产、物流金融、国际贸易等业务领域的优势，协助保税区管委会搭建现代物流服务平台。致力于完善区域物流服务功能，为区内企业提供专业物流服务。
本文将着重分析滨海新区纳入国家发展规划给集团带来的机遇与挑战，并结合集团现状，运用战略发展理论、企业营销理论、人才管理理论等现代企业管理理论，对集团的发展定位进行研究，为集团的发展提供参考。 相似文献