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1.
青春游戏?精神现实!4个学生敲开了他们的老师叶莲娜·谢尔盖耶夫娜的门,带来了包裹在生日祝福中的功利目的以及世故的、甚至残忍的智慧——他们想拿到装考卷的保险柜的钥匙。维佳和巴萨把上大学的希望寄托于修改考卷;家境优越的瓦洛嘉此行是为了施展外交天赋,印证自己的强大意志与超群机智;巴萨的女友娜拉则是出于好奇。他们想出种种方法,娓娓倾述自己的处境以唤起同情,慷慨抨击教育体制的不合理,甚至运用暴力。在这一过程中,谢尔盖耶夫娜就像被摆上了冰冷的解剖台,被解剖的不是她的身体,而是她的理想与信念。尽管,维佳终于迫使瓦洛嘉放下钥…  相似文献   
2.
3.
张琦 《初中生》2005,(12M):41-41
  相似文献   
4.
从新学年开始,《信息学原理和电子计算技术》将列入所有中学教学课程。在培养学生作为电子计算机使用和管理工作者的过程中研究电子计算技术是  相似文献   
5.
促进教师专业化发展的新途径--教师发展学校   总被引:5,自引:0,他引:5  
教师职业需要可持续的发展 ,教师发展学校是在教师教育改革的国际背景下提出的一个重要的理念和教师教育的制度创新 ,使学校具有让教师获得持续有效发展的功能 ,以教师的发展促进学生的最大发展。北京丰台一小是丰台教育发展服务区首批建立的教师发展学校之一 ,该校教师发展学校开展了一系列活动 ,把教研科研结合在一起 ,促进了教师的专业化发展。  相似文献   
6.
张琦 《学语文》2015,(2):58-59
语文学科是高考的重头戏,那么怎样才能做到语文学科的高效备考呢?首先教师必须认真研读《课程标准》、《考试说明》,做到深入领会,烂熟于胸,从全局的高度把握考试内容。其次应引导学生回归教材,重视归纳,让学生精读课内经典,适当课外延伸,培养其知识迁移能力。只有科学备考,高考语文复习才能达到事半功倍的效果。  相似文献   
7.
张琦 《语文知识》2015,(1):53-55
语文是最具发展空间的学科,这巨大的发展空间为语文增添了无穷的魅力。但高考语文试题是以考查能力为主,不再以课文内容直接命题。这一变化使得教师和学生对教材的热情日趋减退,教师不愿意教,学生不愿意学,以考代读、以考代练的现象比较普遍,从一定程度上影响了语文教学质量的提高。因此,如何利用教材是指导高三学生进行语文一轮复习的一个重要课题。我们教师要帮助学生端正复习态度,回归课本,科学备考,高效复习。结合近几年安徽省高考试卷和本人的  相似文献   
8.
通常认为只要凭借对经验的探讨就能教好阅读课。然而,要科学地回答“为何阅读课要这样上或那样上?”的问题时,经验就无法给出一个明确的答复。作者认为:运用语言学理论知识,就能深化对语言的本质、语言的学习、语言的阅读以及语言的传授的认识,就能对阅读教学作出科学的评价,从而促进阅读教学。  相似文献   
9.
专科毕业生英语应用能力社会需要调查报告安晓灿,刘燕,张琦,黄兴一、调查目的社会对毕业生能力的要求是制订和修订教学要求的重要依据。我们受全国普通高等专科英语课程教材编审组的委托进行这次社会调查,其主要目的是:摸清实际工作岗位对专科毕业生英语应用能力的需...  相似文献   
10.
张琦 《考试周刊》2007,(36):53-54
语音是语言存在的物质基础,是英语交际教学的一个重要内容。掌握好语音知识不仅有助于学生学习词汇、语法,还能帮助学生树立用英语与人交流的自信心,增强交际能力。由于种种原因,当前英语语音教学中还存在一些较为普遍的问题,在此,笔者谨提出自己关于如何抓好语音教学的建议,供大家参考。  相似文献   
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