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美国加州大学伯克利分校成立于1868年,经过一百多年的努力,从当初一所普通的州立大学快速地成长为有国际影响力的著名大学。根据近几年的大学排行榜,这所学校的学术影响力持续在美国和全世界的大学中凸显。在《美国新闻与世界报道》发布的2010年美国大学排行中,加州大学伯克利分校排名14位。世界顶级的教学水平与监控教学质量的教学评价体系是该校取得如此优秀的排名成绩的关键。为建设一支高水平的教师队伍,加州大学伯克利分校非常重视教学评价政策的制定,采取多种评价手段,充分利用评价的结果,其教学评价方面的经验,能够为我国大学的教学评价改革与教学质量的提高提供有益的参考和借鉴。 相似文献
142.
作者立足于中职语文教学现状,探讨职高语文教学有效性问题。结合教学实践,提出语文教学应结合专业的特点,从培养专业相关能力出发,确定主题;确定主题学习目标：重组教材内容版块．形成“主题式模块”;进行“主题式模块”的课文教学：出示“主题式模块”的学习任务;组织一堂“主题式模块”综合实践课;“主题式模块”的反馈和巩固等着手,形成具有可操作性的中职语文主题式教学的策略、方法,找到一条具有中职特色的语文有效教学之路。, 相似文献
143.
企业为了扩大市场,往往会利用应收账款来扩大销售,但由此造成的呆账、坏账大大影响了企业正常的经营,甚至带来资金链断裂造成了企业破产,因此企业加强应收账款管理势在必行. 相似文献
144.
新媒体传播环境下的主持人形象塑造依托于传播技术、传播形态和传播主体的重大变革,在构筑社会文化语境、品牌传播及促进审美的生活化和大众化方面都具有新的价值。同时,以交互融合、即时互动及公共平等为特征的新媒体环境为主持人形象塑造创造了更广泛的平台和更多元的方式,但也带来了一定的危机。 相似文献
145.
英语作为国际通用的交际语言,在个人发展中的地位日益重要。在高职教育院校中,很多毕业生英语水平远不能适应社会对各类人才英语水平的需要,这对高职英语教学来说是一个严峻的挑战。如何创新高职英语教学模式,找出更科学高效的教学模式迫在必行。合作学习法是一种全新的,能迅速提高学生英语交际能力的学习方法,有必要进行深入分析。 相似文献
146.
147.
张琦 《新课程导学(上)》2013,(12)
一、引言
根据教学目标和教学要求,小学英语教学的主要目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的学习态度,提高学生学习英语的自信心.在教学实践中,如何激发学生学习英语的兴趣是教学的一项重要任务.本文结合小学英语教学的实际情况,首先分析了小学英语教学中激发学生学习兴趣的意义,进而提出了激发学生学习兴趣的策略,希望能够引起人们对这一问题的进一步关注,能够对教学实际发挥指导作用.
二、小学英语教学中激发学生学习兴趣的意义
激发小学生学习英语的兴趣是小学英语教学的重要任务,不管是对于培养学生语言应用能力,还是对于提高课堂教学效果来说,它都具有重要的现实意义. 相似文献
148.
近日,省档案学会召开2013年度档案学优秀科研成果评审会。省档案局副局长、省档案学会副理事长伊爱华主持评审会议,评审委员会委员8人参加了会议。此次科研成果评选活动是为了鼓励全省各级档案学会会员及档案工作者积极开展档案学术研究与交流,促进档案学术研究的繁荣与发展而举办的。 相似文献
149.
150.
本文主要分析了卫星通信系统中常见的故障问题和解决方案,并提出一种新的主次统计方法及应用,可以在排故过程中节约宝贵时间,同时为设备维修提供方便. 相似文献